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说明文阅读 掌握要点：概括说明内容、说明方法及其作用、说明文中的语言题。 阅读引导《中国墨》 小结： 说明顺序：时间顺序、空间顺序、逻辑顺序 种类 概念特征 用法及举例 时间顺序 以事物发生、发展的时间先后来安排说明顺序，从而写出事物的发展变化情况。 一般用于人物的生平介绍、科学观察记录，说明事物或事理发生、发展或制作的过程，如介绍中国文字的演变、某事物发展变化的历史、做菜的方法等。 种类 概念特征 用法及举例 空间顺序 从外到内、从上到下、由远而近、从左到右、从前到后、从整体到局部。 一般用于说明事物的形状、构造特征。如介绍某一座建筑物、风景区等，就要从外到内、从上到下，或由远到近等依次进行说明。 概念特征 用法及举例 逻辑顺序 按照事物的内部联系或人们认识事物的过程来安排说明顺序。 ①由概括到具体。②由主要到次要。 ③从原因到结果。④从整体到部分。 ⑤从特点到用途。⑥由个别到一般。 ⑦由具体到抽象。⑧从现象到本质。 如说明气温变化的利弊、介绍甲型H1N1 流感给全球经济带来的影响等。 概括说明内容（含答题思路）： 1．事物说明文：说明对象+对象特征。 2.事理说明文：关于……的道理（原因、方法、原理等） 3.程序说明文：…….的操作（实验、制作）的过程。 说明方法及其作用（含答题思路）： 1.举例子：通过举具体的实例说明……(事物的特征)，从而使说明更具体与充实，更有说服力。 如：云能预示天气。比如，在新疆地区，出现云就代表将要下雨。——《……(内容)，使说明更有条理性。 如：按屏的建造材料及其装饰的华丽程度，分为金屏、银屏、锦屏、画屏、石屏、木屏、竹屏等，因而在艺术上有雅俗之别，同时也显露了使用人不同的经济与文化水平。——《说“屏”》（使读者明白屏的种类） ……(对象的特征或某一方面)（事理）。 如：永定河发水时，来势很猛，以前两岸河堤常被冲毁，但是这座桥却从没出过事，足见它的坚固。——《) ④、作诠释：对事物的特征事理加以具体的解释说明，使说明更通俗易懂。　——《——《、摹状貌：具体生动形象……的特点。 如：这些石刻狮子，有的母子相抱，有的交头接耳，有的像倾听水声，有的像注视行人，千态万状，惟妙惟肖。——《 ⑦、下定义：用简明科学的语言什么（说明对象）是什么，从而更科学、更本质、更概括地揭示事物的特征（事理）。 如：统筹方法，是一种安排工作进程的数学方法。——《统筹方法》（能准确揭示事物的本质）化） ……特征（事理），使说明更准确更有说服力。 如：赵州桥非常雄伟，全长50.82米，两端宽9.6米，中部略窄，宽9米……全桥只有一个大拱，长达37.4米……——《、列图表：用列图表的方式对事物的……特征事理加以说明，使说明更简明更直观⑩、引用说明：引用说明有以下几种形式——A、B、C、D、。　　（。——《“(赵州桥)全桥只有一个大拱,长达37.4米,在当时可算是世界上最长的石拱。”——《中国石拱桥》 “在当时可算是”起限制作用，表明赵州桥的大拱只是在当时是世界上最长的石拱,而不是有史以来最长的石拱,语言讲究分寸，体现了语言的准确性和严密性。 “石拱桥的桥洞成弧形，就像虹。”——《 答题思路: 用了“……”词，生动（准确）地说明了……（或符合实际情况，具有科学性。） 不能，删去“……”词，句子意思就变成“……”显得太绝对化；用了“……”词，准确地说明了……符合实际情况，留有余地，具有科学性。 课堂巩固： 被妖魔化的沙尘暴 李栓科 ①刚刚掠过我国及日本的沙尘暴，所到之处，飞沙走石、黄沙弥漫。一时间舆情沸腾。 ②然而，人类没有必要、也没有能力阻挡沙尘暴的发生。 ③沙尘暴古已有之，且有一定的周期性。早在几千万年前，青藏高原的隆起，阻挡了来自印度洋湿润的西南季风，在中亚和我国的西北地区形成了大范围的干旱和荒漠区，这一区域又正处在西风带上。这些是沙尘暴形成的根本原因，与人类的活动无关。但人类发展过程中的过度放牧、开垦种植和砍伐森林，使许多土地裸露，确实增加了沙尘暴的强度和频次。 ④沙尘暴作为一种自然现象，是地球自然生态系统不可或缺的一部分。它和其他许多自然现象相互关联、互为因果。假如我们消灭了沙尘暴及其源头的沙漠干旱地区，也就消灭了地球上的多种自然生态，绝灭了适应干旱气候的一切物种，并会引起全球所有自然系统的更加可怕的反馈和报复，甚至引发我们难以想象的灾难。 ⑤沙尘暴所造成的危害人人可见，但并非有害无利。 ⑥首先，沙尘暴塑造了近百万平方公里的黄土高原。正是黄土高原疏松土壤的易耕性，才使我们的先民择此生根繁衍。沙尘暴还使荒芜死寂的诸多海岛身披沃土，从夏威夷群岛、日本列岛到我国的庙岛群岛，无一不是沙尘暴的受益者。其