一轮复习之湿地资源的开发与保护—以洞庭湖为例解读.ppt

(3)矿区产生的废弃物会被河流携带到L湖吗? 提示:流经矿区的河流和汇入L湖的河流属于两个不同的水系,二者间有分水岭,其携带的废弃物不可能到达L湖。 【答案试做】　A　。 【解析】由图可知,L湖周边分布有林区和城镇,而林区不会给湖泊带来污染物,故污染湖泊的只可能是城镇。 【加固训练】阅读下列材料,回答问题。 新版《水浒》为很多观众带来了一道“文化大餐”,但你可知道,新《水浒》剧组由于未经批准,擅自在郑州黄河湿地进行拍摄,对环境造成严重破坏,曾被下达“停拍通知”。梁山好汉上演如此版本的“水泊故事”,无疑是个极大的嘲讽。 (1)《水浒》剧组破坏黄河湿地会导致哪些危害? (2)曾经是水浒英雄出没的“八百里水泊”,目前唯一遗存东平湖。你认为是哪些原因导致梁山水泊面积大大缩小的? (3)梁山水泊生态环境保护需注意哪些问题? 【解析】第(1)题,可根据湿地的重要作用和洞庭湖的重要价值归纳。第(2)题,湖泊面积缩小主要从淤积和来水减少两个角度归纳。第(3)题,制定保护湿地的措施应对照造成湖泊面积减少的原因,从恢复其生态功能角度回答。 答案:(1)生物多样性减少、旱涝灾害频发、旅游资源破坏、农副产品减少、地下水减少、水污染等。 (2)围湖造田;泥沙淤积;生产、生活用水增加,流入水泊的水量减少。 (3)退田还湖;搞好水土保持;防治污染等。 【备选要点】 沿海滩涂的保护神——红树林 (1)红树林和红树林生态系统。 ①红树林是热带、亚热带河口海湾潮间带的木本植物群落。 ②以红树林为主的区域中动植物和微生物组成的一个整体,统称为红树林生态系统。 * 第二章 区域可持续发展 第 二 讲　湿地资源的开发与保护 ——以洞庭湖区为例 13年(4考): 海南T13、14　浙江T8　江苏T9、10　新课标ⅠT36(4) 12年(1考): 江苏T7、8 11年(1考): 天津T4 三年 考题 三年6考　高考指数:★★★☆☆ 区域存在的环境与发展问题及其产生的危害以及有关的综合治理保护措施 考纲 考情 分析湿地主要价值主要从维持生物多样性、调蓄洪水、提供丰富农副产品、航运、旅游观光等角度归纳 应用 举例 湿地、调节气候、涵养水源、调蓄洪水、美化环境、生物多样性 地理 术语 一、“地球之肾” 1.湿地概念:水位经常接近地表或为浅水覆盖的土地。 2.类型：湿地包括_____、滩涂、低潮时水深不超过6米的浅海区、河流、湖泊、红树林（天然湿地），也包括水库、稻田、鱼塘等人工湿地。 3.我国湿地分布特点：类型多样；分布广泛；东部多、西部少。 沼泽 高原、山地地区没有湿地的分布 这种认识是错误的。高原上的河流、湖泊、沼泽、泥炭地等都是湿地，如长白山天池、青藏高原上青海湖、内蒙古高原上的呼伦湖等。 【温馨提示】 2.湿地的生态作用: 调节气候 保护生物多样性 经济效益：提供农副产品、航运、旅游观光等。 “鸟类的乐园” 为各种野生动物生长、栖息、繁殖提供条件 “地球之肾” 净化水中污染物质 “天然水库” 涵养水源，________ “天然空调机” 调节气候，美化环境 “生命的摇篮” 提供水资源，保护___________ “资源的宝库” 具有较高的 丰富的生物资源 湿地的美称 湿地的功能 生物多样性 生产力 调蓄洪水 【温馨提示】 对湿地作用的理解 理解和记忆湿地的作用可从“水”、“生”、“气”三个关键字入手。湿地之所以湿的原因是因为水较多，首先想到的就是“水”，这里水的含义包括提供水资源、涵养水源、调蓄洪水、净化水中污染物质。有了水才有“生”、“气”，这里的“生”指的是产生粮食、药材、工业原料、农副产品等，为各种野生动物生长、栖息、繁殖提供条件；“气”是调节气候，美化环境。 二、湿地资源问题 自然 灾害 三、保护湿地 1.必要性:湿地资源的破坏,严重威胁到居民的生存环境和区域的_________。 2.重要性:合理利用湿地资源,将会给我们带来更多的综合效益,提供更好的_________。 持续发展 生存环境 1.湿地的价值不仅仅体现在生态价值方面。 湿地不仅具有重要的生态作用,而且还具有重要的经济价值,如提供农副产品、发展航运和旅游等。 2.虽然我国人均耕地少,但也不能大面积开发湿地为耕地。 我国是人多地少的国家,尤其是耕地面积占国土面积的比重更小,但湿地的生态价值巨大,不能以牺牲湿地来换取耕地面积的增加,相反,还要扩大湿地面积,保护湿地资源。 3.流域内湖泊面积的缩小甚至消失不仅仅是人类活动所致。 流域内的水土流失,会随着河流进入湖泊,长年累月的淤积,造成湖泊面积萎缩,湿地面积减少。 考点一 我国湿地系统退化的原因与影响? 【要点解读】 湿地生物多样性减少,湿地功能下降,生态环境破坏 湖泊、水库渔业资源的毁灭性利用,沿海红树林的