廉颇蔺相如列传(5~8).ppt精要.ppt

*智斗秦王?决策入秦（5）*完璧归赵?毕礼而归?章台刺秦（6） *（事情的经过）?迫秦斋戒（7、8） 赵王宫 秦王宫 于是王召见，问蔺相如曰：“秦王以十五城请易 寡人之璧，可予不？”相如曰：“秦强而赵弱，不可 不许。”王曰：“取吾璧，不予我城，奈何？”相如 曰：“秦以城求璧而赵不许，曲在赵；赵予璧而秦不 予赵城，曲在秦。均之二策，宁许以负秦曲。”王曰： “谁可使者？”相如曰：“王必无人，臣愿奉璧往使。 城入赵而璧留秦；城不入，臣请完璧归赵。” 赵王于是遂遣相如奉璧西入秦。 古代君君主自称 通“否” 答应 怎么办 理亏 权衡、比较 这 担负、承担。这里是使动用法 （如果）实在 双手捧着 向西，名词作动词 秦王坐章台见相如。相如奉璧奏秦王。秦王大 喜，传以示美人及左右，左右皆呼万岁。相如视秦王 无意偿赵城，乃前曰：“璧有瑕，请指示王。”王授 璧。相如因持璧却立，倚柱，怒发上冲冠，谓秦王曰： “大王欲得璧，使人发书至赵王，赵王悉召群臣议，皆 曰：‘秦贪，负其强，以空言求璧，偿城恐不可得’。 议不欲予秦璧。臣以为布衣之交尚不相欺，况大国 乎！且以一璧之故逆强秦之欢，不可。于是赵王乃斋 戒五日，使臣奉璧，拜送书于庭。 秦宫名 呈献，进献 传给……看。以，连词，连接“传”与“示”。示，给……看。 妃嫔 指侍从 玉上的半点，疵病 交，给 拿着 退，这里指后退几步 因愤怒而使头发竖起，冲动了帽子。这是夸张的说法 副词，全 凭借，打仗 百姓之间的交往。布衣，平民。 因为 违背、触犯 古人在祭祀或行大礼前，洁身清心，以示虔诚。 国书 何者？严大国之威以修敬也。今臣至，大王见臣 列观，礼节甚倨，得璧，传之美人，以戏弄臣。 臣观大王无意偿赵王城邑，故臣复取璧。大王必 欲急臣，臣头今与璧俱碎于柱矣！” 用作动词，尊重。 整饰礼仪表示敬重。修，整饰 一班的宫殿，这里指章台。观，宫廷中高大华丽的楼台。 傲慢 逼迫 相如持其璧睨柱，欲以击柱。 秦王恐其破璧，乃辞谢，固请， 召有司案图，指从此以往十五都 予赵。 斜视 使……破，使动用法。 婉言道歉 坚决要求 官吏的通称 察看地图 城 相如度秦王特以诈佯为予赵城，实不可得， 乃谓秦王曰：“和氏璧，天下所共传宝也。赵王 恐，不敢不献。赵王送璧时斋戒五日。今大王亦 宜斋戒五日，设九宾于廷，臣乃敢上璧。”秦王度 之，终不可强夺，遂许斋五日，舍相如广成传。 在朝堂上安设“九宾”。这是古代外交上最隆重的礼节。九宾，由傧者九人依次传呼接引宾客上殿 应该 共同传扬，即公认的意思 装作 欺诈的手段 只，不过 揣测、估量 宾馆名。传，招待宾客的馆舍。 动词，安置住宿 于是赵王立即召见，问蔺相如：“秦王用十五座城池请求交换我的和氏璧，能不能给他？”相如说：“秦国强，赵国弱，不能不答应它。”赵王说：“得了我的宝璧，不给我城邑，怎么办？”相如说：“秦国请求用城换璧，赵国如不答应，赵国理亏；赵国给了璧而秦国不给赵国城邑，秦国理亏。衡量一下两种对策，宁可答应它，使秦国来承担理亏的责任。”赵王说：“谁可以前往？”相如说：“大王如果无人可派，臣愿捧护宝璧前往出使。城邑归属赵国了，就把宝璧留给秦国；城邑不能归赵国，我一定把和氏璧完好地带回赵国。”赵王于是就派遣蔺相如带好和氏璧，西行入秦。 翻译 秦王坐在章台上接见蔺相如，相如捧璧呈献给秦王。秦王非常高兴，把宝璧传着给妻妾和左右侍从看，左右都高呼万岁。相如看出秦王没有用城邑抵偿赵国的意思，便走上前去说：“璧上有个小斑点，让我指给大王看。”秦王把璧交给他，相如于是手持璧玉退后几步靠在柱子上，怒发冲冠，对秦王说：“大王想得到宝璧，派人送信给赵王，赵王召集全体大臣商议，大家都说：‘秦国贪得无厌，倚仗它的强大，想用空话得到宝璧，说给我们城邑恐怕不可能。’商议的结果是不想把宝璧给秦国。但是我认为平民百姓之间的交往尚且互相不欺骗，更何况是大国之间呢！况且为了一块璧玉的缘故就使强大的秦国不高兴，也是不应该的。于是赵王斋戒了五天，派我捧着宝璧，在殿堂上恭敬地拜送国书。为什么要这样呢？是尊重大国的威望以表示敬意呀。 如今我来到贵国，大王却在一般的台观上接见我，礼节十分傲慢；得到宝璧后，传给姬妾们观看，这样来戏弄我。我观察大王没有给赵王十五城的诚意，所以我又取回宝璧。大王如果一定要逼我，我的头今天就同宝璧一起在柱子上撞碎！” 相如手持宝璧，斜视庭柱，就要向庭柱上撞去。秦王怕他把宝璧撞碎，便向他道歉，坚决请求他不要如此，并召来有司查看地图，指明从某地到某地的十五座城邑都给赵国。 相如估计秦王只不过用欺诈手段假装给赵国城邑，实际上赵国根本不可能得到，于是就对秦王说：“和氏璧是天下公认的宝物