唐镇小学每月一事三---六月活动总结.doc

唐镇小学“每月一事”三---六月活动总结 唐镇小学 凡海玲 3月每月一事 主题活动：绿色与公益。在这个月，以种一棵树，做一件好事为形式，让师生有公益的意识和情怀。 主题阅读：让学生搜集与绿化公益相关的知识，并在班内交流，让同学们了解生存环境的绿化现状知道绿化对我们的生存环境所起到的积极作用。搜集与绿化公益有关的故事、诗歌、书籍，讲一讲这些故事、读一读这些诗歌、看一看这些书籍。 主题研究：在研究中成长。这要结合阅读、调查、研究，让学生了解植树节的由来以及世界各国植树节的活动，了解为什么要在春天植树。 主题实践：开展了有效有意义的植树活动，一起种下成长树，参加植树活动，种下家庭树，记录了小树的成长过程，积累了植树、护树的格言，并且结合这些开展了绘画比赛。 主题反思：评价学生的参与态度，在评价的基础上，极大地调动了学生参与活动的积极性。每个班级评选出了十份优秀绘画作品。 4月每月一事 主题活动：让我们去踏青，通过踏青培养学生“亲近自然，热爱生活”的品质 主题实践：四月,让孩子们走进春天，在春天中放飞心情，玩出别样的快乐！组织学生对春天进行观察，以及学生在平时生活实践中对春天的了解，了解春天常见的自然现象，关养成良好的习惯。更可以通过做风车、玩游戏等方式，培养学生动手动脑、乐于探究的习惯，还可以在活动中增强学生爱护环境、节约资源的意识和能力。 主题展示 1、 利用班会晨会等时间交流实践活动成果。 2、 组织交流实践活动等。每班评选十份优秀绘画作品。 ?5月每月一事 活动主题：以学生“扫好地”为突破口，向教育学生爱劳动，引导学生学会劳动进行延伸。学生爱劳动意识增强，学会了一些简单的劳动技能与家务活。 主要开展的工作有： 一、诗文诵读 主要做法是：各班搜集适合本年级学生诵读的关于劳动为主题的诗歌、散文、故事，利用晨读、课余时间组织学生诵读，朗朗书声中，师生情感得到升华。同时利用晨会课、劳技课组织学生倾听、观看、学习劳模事迹。 二、劳动实践 劳动实践更有意义，更能促进学生在每月一事中成长。 1、学一学，做一做 （1）学会一生有用的劳动技能。 ①利用晨会课，给孩子讲解几种劳动技能。 ②利用综合实践活动等时间，开展了如“钉纽扣”、“手工制作”等一系列的劳动实践活动，让学生在活动中体验了劳动的快乐。 （2）开展“天天扫好地”活动， （3）指导学生在日常的劳动中学会生活的自理，逐步培养他们的劳动意识。 （5）开展“劳动最光荣”主题活动，各班把活动情况及时总结，进行主题绘画活动。 2、说一说，唱一唱 ①以班级为单位，举行了劳动诗歌朗诵比赛和“劳动最光荣”讲故事比赛、“我爱劳动”演讲比赛等活动，丰富了学生生活。 ②利用音乐课唱好《劳动最光荣》、《美丽的心灵》等歌颂劳动的歌，在欢快的气氛中感受劳动的幸福。 三、活动展示 1.开展了“我能行”劳动技能大比武活动，学生在钉纽扣、小制作等比赛中获得了成长。 2、各班学生以“我当一天家”为主题，撰写劳动体验日记，写出劳动的乐趣与快乐。 3、以“劳动”为主题，以学生作品、活动图片等为主要内容展示学生成果。 6月每月一事 活动主题：“我”是小小“艺术家” 活动目的：六月是属于儿童的。六月一日是国际儿童节和国际儿童电影节，六月三十日是世界青年联欢节，所以我们选择六月作为艺术教育月，希望通过这个月的艺术教育活动，让我们的孩子身上都洋溢着艺术的气息，希望他们能够成为一个懂得欣赏艺术，热爱艺术，尊重艺术的人。 活动形式： 1.每个班级以“我是小小艺术家”为主题，鼓励学生大胆展示自己的才艺。 2.学校开展庆祝“六一”儿童节活动。每个班级准备一个节目。另外有晨诵展示，少先队活动，器乐演奏，写绘作品展示，大家唱大家跳展示等丰富的活动。 3.各班组织学生结合六月的活动进行写绘，于六月二十日前上交十份作品。 活动总结： 通过这个月的艺术教育活动，孩子身上都洋溢着艺术的气息，有很多学生都希望自己成为欣赏艺术，热爱艺术，尊重艺术的人。 ?