高物理阶段性试卷.docVIP

高一物理阶段性试卷 考生注意：1．没有特别说明，重力加速度取g＝10m/s2； 2．答案请写在答题卷上。 一、单项选择题（本题共10小题，每小题只有一个选项正确。共30分） 1．最早将实验和逻辑推理（包括数学演算）和谐地结合起来，从而发展了人类的科学思维方式和科学研究方法的科学家是 A．笛卡尔 B．牛顿 C．伽利略 D．亚里士多德 2．如图所示，物块A放在倾斜的木板上，木板的倾角α为30°和45°时物块所受摩擦力的大小恰好相等，则物块和木板间的滑动摩擦因数为(　 　) A．1/2 B./2 C./2 D./2 3．如图（1）所示，斜拉桥的塔柱两侧有许多钢索，它们的一端都系在塔柱上．对于每组对称钢索，它们的上端可以看成系在一起，即两根钢索对塔柱的拉力F1、F2作用在同一点．它们合起来对塔柱的作用效果应该让塔柱好像受到一个竖直向下的力F一样，如图（2）所示．这样，塔柱便能稳固地伫立在桥墩上，不会因钢索的牵拉而发生倾斜，甚至倒下．如果斜拉桥塔柱两侧的钢索不能呈对称分布如图（3）所示，要保持塔柱所受的合力竖直向下，那么钢索AC、AB的拉力FAC、FAB应满足k*s5*u A． B． C． D． 图（1） 图（2） 图（3） 4．如图所示，质量为M的楔形物块静置在水平地面上，其斜面的倾角为θ.斜面上有一质量为m的小物块，小物块与斜面之间存在摩擦．用恒力F沿斜面向上拉小物块，使之匀速上滑．在小物块运动的过程中，楔形物块始终保持静止．地面对楔形物块的支持力为 (　　)．　　　　　　　　　　　　　　　　　　 A．(M＋m)g B．(M＋m)g－F C．(M＋m)g＋Fsin θ D．(M＋m)g－Fsin θ 5．跨过定滑轮的绳的一端挂一吊板，另一端被吊板上的人拉住，如图6所示．已知人的质量为70 kg，吊板的质量为10 kg，绳及定滑轮的质量、滑轮的摩擦均可不计．取重力加速度g＝10 m/s2.当人以440 N的力拉绳时，人与吊板的加速度a和人对吊板的压力F分别为 (　　)． A．a＝1.0 m/s2，F＝260 N B．a＝1.0 m/s2，F＝330 N C．a＝3.0 m/s2，F＝110 N D．a＝3.0 m/s2，F＝50 N 6．跳高运动员从地面跳起的过程中，下列判断正确的是 A．地面给运动员的支持力等于运动员的重力 B．地面给运动员的支持力大于运动员给地面的压力 C．运动员给地面的压力大于运动员的重力 D．运动员给地面的压力等于运动员的重力 7．下列说法正确的是 (　　)． A．起重机用钢索加速吊起货物时，钢索对货物的力大于货物对钢索的力 B．子弹能射入木块是因为子弹对木块的力大于木块对子弹的阻力 C．大人与小孩相撞时，大人对小孩的撞击力大于小孩对大人的撞击力 D．将图钉按入木板，图钉对木板的力和木板对图钉的力大小是相等的 8．有三个力矢量F1、F2、F3，恰好可围成一个封闭的直角三角形，在下列四个选项表示的情形中（如下图），三个力的合力最大的是 9．如图所示，物体在水平拉力F作用下沿水平地面做匀速直线运动，速度大小为v。若拉力F逐渐减小，物体的速度和加速度将 A．速度和加速度均逐渐变小 B．速度和加速度均逐渐变大 C．速度逐渐变大，加速度逐渐变小 D．速度逐渐变小，加速度逐渐变大 10．如图所示，小船被绳索牵引着匀速靠岸，若水的阻力不变，则 A．绳子张力不变 B．绳子张力不断减小 C．船所受浮力不变 D．船所受浮力不断减小 二、不定项选择题（本题共４小题，每小题给出的四个选项中，有的只有一个选项正确，有的有多个选项正确。全选对得４分，选对但不全得2分，有选错的得0分，共16分） 11．要判断一个物理关系式是否成立，有时不必作复杂的推导，只需分析式中各量的单位，就可判定有些表达式是错误的。在下面的实例中，某同学导出了四个不同的关系式，请你根据单位分析，确定其中必定错误的选项 例：如图，光滑水平面上有一质量为M、倾角为θ的光滑斜面体，它的斜面上有另一质量为m的物块沿斜面下滑。关于下滑过程中物块对斜面压力N、斜面的加速度aM及滑块加速度am，某同学得出的关系式有： A． B． C． D． 12．利用传感器和计算机可以研究快速变化的力的大小．实验时让某消防员从一平台上跌落，自由下落2 m后双脚触地，接着他用双腿弯曲的方法缓冲，使自身重心又下降了0.5 m，最后停止．用这种方法获得消防员受到地面冲击力随时间变化的图线如图6所示，根据图线所提供的信息，以下