上课用第14课《从“师夷长技”到维新变法》课件解读.pptx

13课从蒸汽时代到互联网 小结 ? 背景 影响 蒸汽 时代 政治：资产阶级革命； 经济：工场手工业； 科学：科学技术发展 “蒸汽时代”到来； 城市化进程加快； 世界联系加强 电气 时代 电磁感应现象； 发电机、电动机； 输变电技术 社会生活变化； 资本主义全球优势确立；城市面貌改变 信息 时代 冷战需要；计算机技术； 网络技术 加速全球化，改变生产生活方式； 带来一定的负面影响 ②消极影响：A.战争问题：一战中的飞艇、飞机、毒气弹、坦克、远程大炮；二战中的原子弹。 B.环境问题：环境污染、废气、汽车尾气、太空废料、核废料。 C.高科技犯罪：网络“黑客”等。 D.其他问题：克隆；青少年沉迷网络游戏等。…… ①积极影响：A.创造了巨大的生产力，促进了经济的发展。 B.改变了人们的生活方式，提高了人们的生活质量。 C.提高了人们的工作效率。 D.加强了人与人之间的联系。…… 态度：科技是把“双刃剑”，既有积极影响，也有消极影响，二者都不可忽略。我们要趋利避害，既不能因为它的积极因素而放任不管，也不能因为它的负面因素而因噎废食 认识： 三次科技革命对中国有怎样的影响？ 课后作业： 第一次：政治上：欧美列强发动两次鸦片战争，使中国开始沦为半殖民地半封建社会；经济上，近代工业产生；思想上，先进的中国人开始向西方学习。 第二次：政治上，帝国主义发动一系列侵华战争，中国完全沦为半殖民地半封建社会；经济上：中国民族资本主义发展；思想上，中国人民救亡图存运动高涨。 第三次：政治上，解放战争、新中国成立后，面临极端困难的国内外背景，一度与世界科技潮流失之交臂。改革开放后，引进先进科技，重新追赶世界科技潮流，取得了与世界同步的重大科技成就。 17世纪40年代，东西方先后两位君主走向绝境——一个（明崇祯 ）将脖子伸进了树枝下丝带吊环里，另一个(英查理一世)将脖子伸进了断头台的铡刀下，而两人死后其民族的走向却是天壤之别。我们看到：世界的天平开始失衡…… 国家 中国 英国 政治 腐朽的封建制度 先进的资本主义制度 经济 小农经济占主导 资本主义迅速发展 17、18世纪中英两国力量对比： 第五单元 近代中国的思想解放潮流 器物 (技术) 制度 (资本主义制度) 思想 (民主和科学\马克思主义) 师夷长技以制夷 中体西用（洋务派） 君主立宪（维新派） 民主共和（革命派） 民主、科学（激进派） 近代中国人向西方学习的由浅入深渐进过程,也是近代中国人思想不断解放历程。 近代中国的思想解放潮流 马克思主义传播 第14课 从“师夷长技”到维新变法 课标要求： 2010年考纲要求： 了解鸦片战争后中国人学习西方、寻求变革的思想历程； 理解维新变法思想在近代中国社会发展进程中所起的作用。 （1）林则徐、魏源的主张和实践； （2）“中学为体，西学为用”； （3）严复、康有为和梁启超的维新思想； （4）维新变法思想在近代中国社会发展进程中的地位和作用。 从“师夷长技”到维新变法 开眼看世界——坚船利炮下的震撼 地主阶级抵抗派林则徐、魏源 维新变法——甲午之变后的觉醒 资产阶级维新派康有为、梁启超、严复 中体西用——内忧外患下的自救 地主阶级洋务派曾、李、左、张 1.背景 一、开眼看世界——向西方学习 2.代表人物：林则徐、魏源 (1)鸦片战争前夕，清政府闭关锁国与愚昧无知。 (2)资本主义国家崛起，殖民扩张 (3)鸦片战争惊醒仁人志士 (4)经世致用思想的影响。 成就：设立驿馆，编译出《四洲志》《各 国律例》；还设计制成新式炮车。 地位：近代中国开眼看世界的第一人 （1）林则徐 林则徐 魏 源 （2）魏源 成就：编撰《海国图志》 核心思想： 师夷长技以制夷 夷之长技：战舰、火器、养兵练兵之法 （重在军事技术） 目的（实质）： 强国御侮、维护封建统治 3.评价 积极性 局限性 A.引导人们关注世界形势 B.对当时思想解放有重要的启迪作用 C.迈出了近代中国向西方学习的第一步（意识） A.尚未付诸实践 B.停留在技术（主要是军事技术）层面上，未涉及到变革封建制度 C.维护封建清王朝的统治（根源：地主阶级本质决定） 从“师夷长技”到维新变法 开眼看世界——坚船利炮下的震撼 地主阶级抵抗派林则徐、魏源 维新变法——甲午之变后的觉醒 资产阶级维新派康有为、梁启超、严复 中体西用——内忧外患下的自救 地主阶级洋务派曾、李、左、张 开眼看世界 目的（实质）： 强国御侮、维护封建统治 编译《各国律例》、《四洲志》 开眼看世界的第一人 《海国图志》 核心思想：“ 师夷长技以制夷” 引导人们开眼看世界， 对当时的思想解放有着