中考语文总复习(全套)第二部分综述.pptx

语文 第二部分　语言运用与综合性学习 专题八　 语言运用 专题九　 综合性学习 专题八　语言运用 返回目录 (1)例题展示 (2013·随州)口语交际与综合性学习。 2013年6月,随州市将迎来以“我爱家乡的山和水”为主题的第五届编钟美育节,组委会拟面向全市中学生招聘主持人。 如果你是主持人,请你围绕主题,运用比喻为本次活动开幕式设计一段开场白。 一、口语交际 第二部分　语言运用与综合性学习 1.“表演”类:当众演讲、致欢迎词、设计开场白、主持节目等。 返回目录 (2)思路解析 这道题要求考生为主持人设计一段开场白,主要是考查活动中对开场白语言的组织和运用能力。要答好此类题目,就得做到:①明确目的,切合主题;②情感真挚,以情煽情;③富有文采,彰显底蕴。此类型题目的答题步骤为:称谓+正文(活动内容)+导入语(激情洋溢的语言)。 (3)答案呈现 点拨:答题时一是要注意紧扣主题,二是要注意运用比喻的修辞手法。 返回目录 第二部分　语言运用与综合性学习 2.“交往”类:道歉、祝贺、待客、转述、劝阻、赞美、批评、安慰、解释、采访、购物、问路、打电话、导游等。 (1)例题展示 5月31日是“世界无烟日”,国家卫生部下发文件规定,从5月1日起,在公共场所禁止吸烟。如果你作为某校的一名小记者,为宣传这项活动,需要采访市长和卫生局局长,你将分别向他们提出一个什么问题? A.采访市长:___________________________________ B.采访卫生局局长:_____________________________ 返回目录 第二部分　语言运用与综合性学习 (2)思路解析 这道口语交际题设置情境,引导学生进行采访。解答时要注意以下三个方面:A.礼貌问好亮身份;B.语言简洁亮主题;C.语言委婉有讲究。 (3)答案示例 A.尊敬的市长,您好!我市在公共场所禁止吸烟有什么具体措施?或尊敬的市长,您好!请问在公共场所全面禁烟,对我市的经济发展有什么影响? B.尊敬的局长,您好!请问吸烟对我们的身体有什么危害?或尊敬的局长,您好!在公共场所开展禁烟有什么意义? 返回目录 第二部分　语言运用与综合性学习 3.“讨论”类:对不对、好不好、行不行、怎么办、小小建议、小小讨论、小小辩论等。 (1)例题展示 根据所给情境按要求表达。 学生上课按身高排座位,这似乎已成了班主任的惯例。但是,广州一所中学打破常规,让学生自行找同桌。此举在中学校园引起强烈反响,对于“学校排座位,学生说了算”这种做法,师生有赞同的,也有反对的。 请你参加这场讨论,发表你的见解。 返回目录 第二部分　语言运用与综合性学习 (2)思路解析 这是一道设置情境,引导学生表达立场、参与讨论的口语交际题。讨论的过程中需要注意以下三个问题:A.立场的坚定性;B.发言的委婉性;C.发言的合理性。 (3)答案示例 A.我反对。初中生心智还不成熟,尚无较强的自制力,自行找同桌将导致纪律涣散,影响学习,容易使一些内向的同学遭到孤立,缺乏集体归属感,不利于班级团结。　B.我赞同。学生自行找同桌,能充分体现对学生个体的尊重;同桌互帮互助,取长补短,有利于提高学习成绩。 返回目录 第二部分　语言运用与综合性学习 4.“介绍”类:自我介绍、介绍朋友、介绍家乡的特产或风俗习惯、介绍一处名胜古迹、介绍一种动物或植物等。 (1)例题展示 在“节日民俗大家谈”中,你的小组需要一则反映家乡节日民俗活动的材料,请你从“春节、端午、中秋”三大传统节日中,任选一个家乡民俗活动,简要写出活动名称及其意义。 (2)思路解析 解答此类题一定要真实客观,能准确恰当地反映被描述事物的特征,做到既不夸大,也不缩小。 返回目录 第二部分　语言运用与综合性学习 (3)答案示例 春节放爆竹:中国民间有“开门爆竹”一说。即在新的一年到来之际,家家户户开门的第一件事就是燃放爆竹,以哔哔叭叭的爆竹声除旧迎新。放爆竹可以创造一种喜庆气氛,是节日的一种娱乐活动,它可以给人们带来欢愉和吉利。 返回目录 第二部分　语言运用与综合性学习 二、信息提取 1.拟写标题 (1)例题展示 (2014·河北)给这则新闻拟一个恰当的标题。 人民网联合搜狐网、新浪网等门户网站近日联合发布当前“最具价值的20个汉字”调查结果。调查结果显示,当前最具价值的前10个汉字分别为:德、信、孝、诚、善、仁、和、礼、义、道。第11至第20个汉字分别为:爱、正、公、法、廉、智、理、忠、学、敬。 返回目录 第二部分　语言运用与综合性学习 在征集过程中,受访者围绕“德”字发表了很多看法。大家普遍认为“德”是做人的根本,古人强调“为政以德”“以德服人”,现在我们仍讲“德才兼备”“立德树人”。同时,受访者对当前社会道德现状表达了自己的忧虑,如何加强道德教育、提高国民道德水平,值得我们思考、