高语文册期中考试卷崔.docVIP

贵德中学2006—2007学年度高一年级第二学期期中考试 语文试卷 2007年5月 说明： 1．本试卷分第I卷和第II卷两部分，第I卷42分，第II卷108分，满分150分；答题时间150分钟。2．请将所有答案都答在答题纸上。 第I卷（共 42分） 一、（每小题3分，共18分）。 1、下列词语注音有错的一项是 A、前仆(pū)后继????????惴惴(zhuì)????涅槃(pán)?????管辖(xiá) B、公正不阿(ē)?????????偈(jì)子??????回旋(xuán)????执拗(niù) C、仓皇(huáng)失措?????禁锢(gù)??????炫(xuàn)目????庇(pì)护 D、竦(sǒng)身一摇??????磋(cuō)商?????粗糙(cāo)?????癖(pǐ)好5、下列各句没有语病的一句是 A马克思列宁主义是科学，科学是老老实实的学问，任何一点调皮都是不行的。 B现在在马来群岛研究博物的华莱斯先生，对于物种起源问题所得到的一般结论，我几乎和他完全相同。 C如果中国把四化建设实现放在香港是否繁荣上，那么这个决策本身就是不正确的。 D看他旧作品，不管有多么悲观的气息，但实际上并不然，他相信人们是好的。 6、下列横线上的句子排列顺序恰当的一项是 总之，这种反科学的反马克思列宁主义的主观主义的方法，是 ，是 ， 是 ，是 ，是 。 （1）人民的大敌 （2）民族的大敌 （3）共产党的大敌 （4）党性不纯的一种表现 （5）工人阶级的大敌 A、（4）（1）（2）（3）（5） B、（5）（3）（1）（2）（4） C、（3）（5）（1）（2）（4） D、（3）（1）（2）（5）（4） 二、（12分，每小题3分） ???阅读下面的文字，完成7--11题。  朦胧之美  在一定条件下，朦胧比清晰更富美感。古人云：马上看壮士，月下看美人。据天文学家称，即使是满月--十五的月亮，其亮度也只相当于阳光的五十万分之一。 ????长江三峡的神女峰，终年云雾缭绕，其险峻奇诡尽在半遮半掩之中，故有半入仙境半人间的飘渺意境。这种飘渺亦即朦胧。常导致人们产生创造性的思维活动，叫做浮想联翩。倘若有人走近去，实地考查一番，想那如仙似幻的景色必然减半，所得不过一片残山瘦水古树怪石而已。 ????所以，朦胧可以使一些事物得以藏拙遮丑而趋于尽美。明察秋毫则很难获得持久的美感享受。 ????现代企业管理学中有一门课叫做行为科学，它用社会心理学来研究人的行为及产生种种行为的原因，认为：人的欲望（或称需要）是人行为的发动器，倘欲望完全被行为实现而满足了，欲望立即消失，产生索然之感，这时候就需要另一种新的欲望来发动新的行为。而朦胧总是使人不识庐山真面目，赏美心理永远不能完全满足，也就不会兴味索然。美感最强烈之点是刚刚触到迫切欲赏的美物而又没有完全得到的那一瞬间，这一瞬间就产生临界点美感，朦胧的美学功能就包括使人总是保持在兴趣盎然而不是索然的临界点美感上。 ????为满足人类这一固有的审美心理，作家为文则必须含蓄，状物抒情也必须蕴藉，即所谓意贵透彻，语忌直率。诚然，朦胧不是晦涩，不是让谁也看不懂，更不是一团漆黑。一言以蔽之：朦胧使美感纯化，使美感丰厚，使美感不衰。 7、对文中概念临界点美感理解不正确的一项是 (?? ?) A、它产生于刚刚触到迫切欲赏的美物而又没有完全得到的那一瞬间。 B?、“临界点美感”所构成的心理基础是对美的事物的一种满足。 C、从心理学的角度来看，“临界点美感”是最强烈的美的感受。 D使人保持在兴趣盎然的“临界点美感”上，是朦胧的美学功能之一 8、下列能作为朦胧使美感纯化这个观点的依据的一项是? (?? ?) A、朦胧导致人们产生创造性的思维活动，即浮想联翩。 B、朦胧可以使一些事物得以藏拙遮丑而趋于尽美。 C、朦胧不仅可以使美感丰厚，而且还能使之长久不衰。 D、“明察秋毫”（不朦胧）则很难获得持久的美感享受。 9、对“人的欲望（或称需要）是人行为的发动器”理解正确的一项是? (?? ?) A、把行为比作发动器，是说行为的发展是非常迅速的。 B、用发动器代指人的行为，来探究行为发生的原因。 C、将欲望比成发动器，表明人的欲望永远不能满足。 D、把欲望比作发动器，是说人的行为是由欲望支配的。 10、对文章的内容理解不正确的一项是?????(???) A、第一段引用“马上看壮士，月下观美人”，是要说明不清晰而产生出朦胧的美感。 B、第四段作者从社会心理学角度分析了