九年级物理知识点总结解读.doc

九年物理知识汇总 第一章? 分子动理论和内能 1、分子动理论的内容： 物质是由分子组成的；一切物体分子都在不停的做无规则运动；分子间存在着相互作用的引力和斥力。 2、由于分子运动，不同的物质互相接触时，彼此进入对方的现象，叫做扩散现象。固、液、气都可发生。 扩散现象说明：①分子在不停地做无规则运动。 ②分子之间有间隔。 3、当分子之间的距离变大时，引力大于斥力，主要表现为引力；当分子之间的距离减小时，斥力大于引力，主要表现为斥力；当分子间的距离增大到分子直径10倍以上（气态）时，分子间的作用力忽略为零。 筷子不易弯曲是因为外侧分子间距变大，分子间作用体现为引力，而内侧分子间距变小，分子间作用体现为斥力，两个力都保持筷子形状不变。 固体、液体、气体的不同是由于分子间的相互作用和分子的运动状态不同。 “破镜不能重圆”是因为断面两侧大多数分子之间的距离较大，分子间的作用力几乎为零。 4、温度宏观上表示物体的冷热程度，微观上反映物质的分子做无规则运动的剧烈程度。 温度越高分子运动越剧烈。（对比实验） 物体内大量分子的无规则运动叫做热运动。单个分子的运动不能叫热运动。 5、把物体内所有分子的动能和分子间相互作用的势能的总和叫做物体的内能。 内能不仅和温度有关，还和物体内部分子的多少、种类、结构、状态等因素有关。 一切物体都有内能，因为一切物体内部分子都在不停的运动，必然有分子动能，即有内能。 同一物体，温度越高，内能越大；温度不变，内能不一定（晶体熔化或液体沸腾时吸热内能增大但温度不变）。 6、改变物体内能的方式：做功和热传递，它们在改变物体的内能上是等效的。（改变分增大和减小） ①对物体做功，物体的内能会增大。 ②物体对外做功，本身的内能会减小。 （做功方式：A摩擦，B 压缩或膨胀。不包括后面力与距离的乘积的那种功） 7、热传递的条件是：两物体间有温度差，方向是：从高温到低温，结果是：两物体同温，实质是：内能的转移。注意：传递的是热量，不是温度；传递过程中吸放热相等，升降温不一定相等。 8、火柴可以擦然，也可以点燃，前者是用做功的方式点燃火柴，后者用热传递的方式点燃火柴。 冬天哈气和搓手（拍手也行）都能使手暖和，前者是用热传递方式，后者用做功方式使手暖和。 9、温度、内能、热量的区别： A 内能和热量可以“传递”，但温度不能“传递”，B 内能和温度可以“具有”，但热量不能“具有”。 10、燃料的燃烧是一种化学变化，在燃烧的过程中，化学能转化为内能。 11、燃料完全燃烧放出的热量与燃料质量（或体积）之比，叫做这种燃料的热值。 单位：J/kg，定义式：q=Q/m 变形式: Q=mq m=Q/q 12、物质吸收的热量与质量和升高温度的比，叫做物质的比热容。 用符号c来表示，单位是J／(Kg·℃) 读作：焦每千克摄氏度。 13、比热容是表示物质吸放热能力的物理量，它是物质的一种特性（与物质的多少无关），同种物质比热容相同，不同物质比热容一般不同；比热容与物质种类和状态有关；与热量、温度、质量无关。 14、C水＝4.2×103 J／(Kg·℃)，表示的物理意义是1千克水温度升高（或降低）1℃所吸收（或放出）的热量是4.2×103 J。 理解：水的比热容最大-吸热时不易升温，放热时不易降温 15、①质量相同的不同物质，升高相同的温度，比热容大的吸热多，②质量相同的不同物质，吸收相等的热量，比热容小的温度升高得多，③质量相同的不同物质，降低相同的温度，比热容大的放热多，④质量相同的不同物质，放出相等的热量，比热容小的温度降低得多。 16、发动机冷却液应选用比热容大的、凝固点低的、温度低的液体（水）。 白天吹海陆风，晚上吹陆海风；早春育苗晚灌水早排水 17、热量的公式:Q＝cm△t （通式） Q吸＝cm（t－t0）?Q放＝cm（t0－t） ??? 第二章? 改变世界的热机 1、内能的利用：①利用内能来加热（内能的转移）②利用内能来做功（内能转化为机械能） 2、热机是把内能转化为机械能的装置 原理：化学能－内能－机械能 3、内燃机：活塞在往复运动中，从汽缸的一端运动到另一端叫做一个冲程， 四冲程汽油机由吸气、压缩、做功、排气四个冲程组成。 汽油机一个工作循环完成四个冲程，燃气对活塞做功一次，曲轴和飞轮转动两周。 做功冲程靠燃气做功完成，其他三个冲程要靠飞轮的惯性（机械能）来完成。 压缩冲程中，机械能转化为内能；做功冲程中，内能转化为机械能。 4、汽油机和柴油机的区别：①结构不同：汽油机汽缸顶部是火花塞，柴油机是喷油嘴。 ②吸气冲程不同：汽油机吸入汽缸的是汽油与空气的混合物，柴油机吸入的只有空气。 ③点火方式不同：汽油机是点燃式，柴