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说出下面算式表示的意义 9×3 4×6 12×10 思考:整数乘法表示的意义 ? 计算: + + + =? 2 9 2 9 2 9 2 9 一、学习目标 1.理解分数乘整数的意义。 2.掌握分数乘整数的计算方法。 二、导学提示 根据下列问题,自学书第2-3页内容: 1. 看例图思考: 表示的意义是什么? 2. 求3个 为什么可以用加法和乘法计算? 3. 3x 计算时分子为什么可以写成“3x1”? 4. 说说第2题练习题,你是怎样涂和算的?通过算一算,试一试你能说说分数与整数相乘计算方法吗?计算结果要注意什么? 5. “做一做”中介绍的两种约分方法,你认为哪种更简便? 三、合作交流 1. 看例图思考: 表示的意义是什么? 2. 求3个 为什么可以用加法和乘法计算? 3. 3x 计算时分子为什么可以写成“3x1”? 4. 说说第2题练习题,你是怎样涂和算的?通过算一算,试一试你能说说分数与整数相乘计算方法吗?计算结果要注意什么? 5. “做一做”中介绍的两种约分方法,你认为哪种更简便? 四、汇报展示 1. 看例图思考: 表示的意义是什么? 2. 求3个 为什么可以用加法和乘法计算? 3. 3x 计算时分子为什么可以写成“3x1”? 4. 说说第2题练习题,你是怎样涂和算的?通过算一算,试一试你能说说分数与整数相乘计算方法吗?计算结果要注意什么? 5. “做一做”中介绍的两种约分方法,你认为哪种更简便? 分数乘整数的意义 一个 占整张纸的 ,3个 占整张纸的几分之几? 题意理解:(1)一个 占一张纸的 ,也就是3个 的和是多少? (2)一个 占一张纸的 ,也就是把一张纸看成单位“1”。 把这张纸平均分成5份,其中一份是这张纸的 。 “求3个 占整张纸的几分之几?”就是求3个 的和是多少。 意义: 可以表示为 的意义是求3个 的和是多少,也可以说求 的3倍是多少? 分数乘整数的意义与整数乘法的意义相同,表示求几个相同加数的和的简便运算. 分数乘整数的计算方法。 同分母分数相加,分子相加,分母不变。 根据整数乘法的意义可知: 观察对比 和 分数中的分子 算式中的整数 分数中的分母 分数乘整数,用分数的分子和整数相乘的积作分子,分母不变。(能约分的要约分) 分数乘整数的笔算书写格式: 练一练: 分数乘整数的简便方法: 计算 10 3 方法一: 方法二: 方法三: 3 2 2 3 分数乘整数的简便算法就是先约分,再计算。计算结果必须是最简分数。 1 3 练一练: 五、当堂训练 六、课堂总结 1. 这节课你学会了什么? 2. 你能说说你们小组 ,这节课的表现吗?
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