实验探究平抛运动的规律定律.pptVIP

远离槽口方向平移距离x，再使小球从斜槽上紧靠挡板处由静止释放，小球撞在木板上得到痕迹B；又将木板再向远离槽口方向平移距离x，小球再从斜槽上紧靠挡板处由静止释放，再得到痕迹C.若测得木板每次移动距离均为x＝10.00 cm.A、B间距离y1＝4.78 cm，B、C间距离y2＝14.58 cm.(g取9.80 m/s2) (1)根据以上直接测量的物理量求得小球初速度为v0＝_______(用题中所给字母表示)． (2)小球初速度的测量值为________ m/s. 1.0 5．(2011·蚌埠模拟)某同学采用半径R＝25 cm的1/4圆弧轨道做平抛运动实验，其部分实验装置示意图如图实－5－7所示．实验中，通过调整使出口末端B的切线水平后，让小球从圆弧顶端的A点由静止释放．图乙是小球做平抛运动的闪光照片，照片中的每个正方形小格的边长代表的实际长度为4.85 cm.已知闪光频率是10 Hz.则根据上述的信息可知 图实－5－7 (1)小球到达轨道最低点B时的速度大小vB＝______m/s，小球在D点时的竖直速度大小vDy＝________m/s，当地的重力加速度g＝________m/s2； (2)小球在圆弧轨道上是否受到了摩擦力：________(填“受到”、“未受到”或“条件不足，无法确定”)． 1.94 1.94 9.7 受到 6.已知平抛物体运动在竖直方向做自由落 体运动，在水平方向做匀速直线运动． 某同学为了测定平抛运动的初速度．设 计了如下实验．实验装置如图实－5－8 所示．实验时先调整斜槽轨道，调节挡 板到合适高度，并测出其相对抛出点O的竖直距离(即小 球下落的高度)y，在水平挡板上铺上白纸，白纸上再覆盖 复写纸．使小球从斜槽某一高度由静止释放，经过一段 图实－5－8 水平轨道后抛出，落在水平挡板上，由落点位置测出小球做平抛运动的水平位移x(即小球落在挡板上的位置与抛出点O的水平位移)．然后依次均匀下移水平挡板的位置，让小球从斜槽上由静止释放，并测出小球下落高度以及水平射程．该同学共进行了六次测量． (1)在实验操作时，为了确保小球做同一轨迹的平抛运动，必须调节斜槽的末端 ________，控制小球从斜槽上________ 由静止释放． (2)为了测出平抛运动的初速度，该同学根据所测到的数据以y为横坐标，以x2为纵坐标，在坐标纸上画出对应的图象，发现为过原点的直线．并测出直线斜率为k，已知当地的重力加速度为g，那么他所测得的小球做平抛运动的初速度v0＝________. 同一高度 切线水平　 实验十 七 探究平抛运动的规律定律 1．通过实验描出平抛物体运动的轨迹． 2．学会测平抛运动初速度的方法． 一、实验目的 三、实验器材 斜槽(附金属小球)、木板及竖直固定支架、白纸、图钉、刻度尺、三角板、重锤、铅笔． 四、实验步骤 (1)把斜槽放在桌面上，让其末端伸出桌面外，调节末 端使其切线水平固定． (2)在带有支架的木板上，用图钉钉好白纸，并让竖放 木板左上方靠近槽口，使小球滚下飞出后的轨道平面跟板面平行．(如图实－5－1所示) 图实－5－1 (3)把小球飞离斜槽末端时的球心位置投影到白纸上，描 出点O，过O用重垂线描出竖直方向． (4)让小球每次都从斜槽上同一适当位置滚下，在粗略确 定的位置附近，用铅笔较准确地确定小球通过的位置， 并记下这一点，以后依次改变x值，用同样的方法确定 其他各点的位置． 五、数据处理 (1)描轨迹 把白纸从木板上取下来，用三角板过O作与竖直方向垂直的x轴，将一系列所描的点用平滑的曲线连接起来． (2)求平抛小球的初速度 ①以O点为原点，水平方向为x轴，竖直向下方向为y轴建立坐标系． ②在平抛小球运动轨迹上选取A、B、C、D、E五个点，测出它们的x、y坐标值，记到表格内． ③把测到的坐标值依次代入公式 ，求出小球平抛的初速度，并计算其平均值． 六、注意事项 1．实验中必须保持通过斜槽末端的切线水平，木板必须处在竖直面内且与小球运动轨迹所在的竖直平面平行，并使小球的运动靠近图板但不接触． 2．小球必须每次从斜槽上同一位置由静止滚下，即在斜槽上固定一个挡板，每次都从挡板位置释放小球． 3．坐标原点(小球做平抛运动的起点)不是槽口的端点，应是小球在槽口时，球心在木板上的水平投影点． 4．要用平滑的曲线画出轨迹，舍弃个别偏差较大的点． 5．要在斜槽上适当的高度释放小球，使它以适当的水平初速度抛出，其轨迹由图板左上角到达右下角；要在平抛轨迹上选取距O点远一些的点来计算小球的初速度，这样可以减小测量误差． 六、误差分析 1．安装斜槽时，