主题四生态系统综述.ppt

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主题四生态系统综述

在一个森林里,有色彩鲜艳的有毒蛇、色彩不鲜艳与环境相似的无毒蛇和色彩鲜艳的无毒蛇,它们分别属于何种适应情况? 色彩不鲜艳的无毒蛇: 色彩鲜艳的有毒蛇: 色彩鲜艳的无毒蛇: 草 野兔食物 野兔数量 野兔食草量 野兔食草量 草 野兔死亡 野兔数量 野兔与草之间的相互关系 (二)生态系统稳定性的自我调节 生态系统的自我调节模式图(1) 时 间 生 物 数 量 草原植被 野兔 生 物 数 量 时 间 草原植被 野兔 山猫 生态系统的自我调节模式图(2) 人类活动对生态系统稳定性的影响 大规模地改变自然生态系统 2. 超量取用生态系统中的各种资源 3. 向生态系统大量输入人类活动所产生的产品和废物 主题四 生态系统 生物与非生物环境的关系 水是组成生物体的重要成分 水是限制陆生生物分布的重要因素 2 阳光是生命活动的最终能源 影响生物的分布、生长和发育 3 温度影响生物的分布、数量、生长和发育 生物对环境的适应性 普遍性 鱼适应在水中生存、鸟适应在天 空中飞翔 特殊性 保护色、警戒色、拟态 相对性 爱“打扮”的雷鸟 保护色 警戒色 拟态 生物与生物的关系 种内斗争 1 种内关系 2 种间关系 共生 寄生 竞争 捕食 种内互助 海葵和寄居蟹 人体内的蛔虫 草食动物与植物 生活在同一稻田的水稻和稗草 蚂蚁集体搬运食物 两雄象为占据“领域”而斗争 例一:社会性动物 例二:非社会性生物 蚂蚁、蜜蜂、猴群 蝗虫、鱼类、某些哺乳类等; 同种生物生活在一起,通力合作,共同维护群体的生存。如:群聚的生活的某些生物,聚集成群,对捕食和御敌是有利的 例三:麝牛聚集成群时,遇到狼群,雄牛就围成一圈,头朝外面,把雌牛和小牛围在圈内,可免遭狼群袭击。 例四:狼群在追捕马鹿时,常常是几只狼在后面追,另几只狼在前面抄近路堵截,配合默契,它们的阴谋往往能够得成。 同种个体之间由于食物、栖所、寻找配偶或其它生活条件的矛盾而发生斗争的现象是存在的。 例一:某些水体中,鲈鱼,无其它鱼类、食物不足时,成鱼就以本种小鱼为食。 种内斗争 例二:青蛙的蝌蚪,排出有毒物,密度大时,抑制蝌蚪的生长发育,增加幼小蝌蚪的死亡率。 例三:猕猴群中,猴王死后,雄猴为争夺“王位”而打得头破血流;生殖季节,公鹿为争夺配偶而相互用角攻击… 两种生物共同生活在一起,相互依赖,彼此有利;或对一方有利但对另一方无害;如果彼此分开,则双方或者一方不能独立生存。两种生物的这种关系叫共生 。 藻类 光合作用 给真菌提供有机物 例如:地衣是藻类与真菌共生体 真菌 吸收水和无机盐 供给藻类 如果用坐标系来表示两种生物的共生关系,则可表示如下: 又如:豆科植物与根瘤菌的共生 生物A 生物B 生物数量 时间 一种生物寄居在另一种生物的体内或体表,从那里吸取营养物质来维持生活,对寄主有利,对宿主有害。这种现象叫寄生。 例如: 蛔虫、绦虫、血吸虫等寄生在其它动物的体内;虱和蚤寄生在其它动物的体表;菟丝子寄生在豆科植物上;噬菌体寄生在细菌内部。 如果用坐标系来表示两种生物的寄生关系,则可表示如下: 生物数量 时间 A 宿主 B 寄主 指一种生物以另一种为食的现象。 例如:草食动物兔以某些植物为食 小型肉食动物可以草食动物为食 大型肉食动物可以草食或小型肉食动物为食 杂食性生物可以植物或动物为食 如果用坐标系来表示两种生物的捕食关系,则可表示为 生物数量 时间 生物A 生物B 两种生物生活在一起,由于争夺资源、空间等而发生斗争的现象叫竞争。结果往往对一方不利,甚至于被消灭。 大草履虫小草履虫 分别培养 生活很好 混合培养 大草履虫死亡小草履虫正常 如果用坐标系来表示两种生物的竞争关系,则可表示为 生物数量 时间 生物A 生物B 指一种生物以另一种为食的现象。 例如:草食动物兔以某些植物为食 小型肉食动物可以草食动物为食 大型肉食动物可以草食或小型肉食动物为食 杂食性生物可以植物或动物为食 如果用坐标系来表示两种生物的捕食关系,则可表示为 生物数量 时间 生物A 生物B 种群的数量变化规律 (一)什么是种群 在一定的时间和区域内同种生物个体的总和 3 5 1 2 4 “J”型种群增长曲线 种群的数量 变化规律 “S

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