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主题班会:做一个有担当的少年综述
* 在这个游戏中,同学们表现得都非常好。你们面对自己的错误坦然地走出来并鞠躬道歉的勇气,令老师敬佩。请同学们分享游戏后的感受。 * ”。从这个游戏中,老师看到学生们敢于承认错误的美好品质,这就是人们所推崇的敢于担当的行为。今天,我们活动的主题就是“做一个敢于担当的人”。 * 七年(2)班主题班会观摩课 * made by Miss Yang 一、游戏环节玩游戏“将军令”并分享活动感悟 活动规则:学生到前面站成一排。屏幕上有四面令旗,每面令旗的颜色不同,且代表不同的指令,绿色的令旗代表向前跨一步,红色的令旗代表向原地不动,粉色的令旗代表高举双手,黄色的令旗代表向后退一步。当屏幕出现一面令旗时,学生要立刻做出相应的动作。做错的人走出来,面向大家鞠躬道歉,而且要大声地说 “对不起,我做错了”。 令 令 令 令 向前跨一步 原地不动 高举双手 向后退一步 对不起,我做错了 令 令 令 令 令 令 令 令 这个游戏告诉我们什么道理? 分享活动感悟 “人无完人,孰能无过,知错能改,善莫大焉”。 做一个有担当的少年 班会主题 二、联系实际,认识“担当” 什么是担当? 敢于承担责任;敢于承认错误;敢于挑战困难;为自己、为他人、为社会、为国家的道义而承担责任。 你能举一发生在你生活中关于担当的例子吗? “担当”体现在那些方面? “担当”体现在那些方面? 对家人有担当 对自己有担当 对身边的人有担当 对家人有担当 对自己有担当 生活 学习 对自己有担当---学习 学习信念 学习态度 学习状态 学习信念 学习态度 学习状态 * 在这个游戏中,同学们表现得都非常好。你们面对自己的错误坦然地走出来并鞠躬道歉的勇气,令老师敬佩。请同学们分享游戏后的感受。 * ”。从这个游戏中,老师看到学生们敢于承认错误的美好品质,这就是人们所推崇的敢于担当的行为。今天,我们活动的主题就是“做一个敢于担当的人”。 *
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