二年级上汉语教案解读.doc

课题 第一课：开学第一天 教学内容 第一课时 课文一 包新书（朗读和理解） 教 学 目 标 1．能够听懂对话的内容。 2.能够流利地朗读课文。 3．能根据课文内容进行口语交际，会陈述“开学第一天”的活动。 4．认识词语“开学、咱们、塑料、书皮、挂历、环境、纸、孩子、一块儿”；掌握词语“包、已经、旧”。 5．感悟本课的语法点：一般连动句。 教学重点 初读课文，知道课文讲了一件什么事，自读自悟、情境教学、以读代讲 教学准备 预习课文、多媒体课件? 课 后 反 思 课题 第一课：开学第一天 教学内容 第二课时 课文一 包新书（听说训练） 教学目标 1．结合课文学习，进一步感知新词语和连动句，积累语感。 2．能听懂课文录音，理解课文内容。 3．能复述课文内容。 教学重点 理解课文内容，进一步感知新词语和连动句，积累语感。 教学难点 能复述课文内容。 教学方法与手段 自主学习与小组合作交流 。 学情分析 教学准备 多媒体课件自读自悟 教学准备 多媒体课件 教学准备 多媒体课件 教学准备 多媒体课件 教学准备 多媒体课件 教学准备 多媒体课件 教学准备 多媒体课件 教学准备 多媒体课件 教学准备 多媒体课件 教学准备 多媒体课件 教学准备 多媒体课件 教学准备 多媒体课件 教学准备 多媒体课件 教学准备 多媒体课件 教学准备 多媒体课件 教学准备 多媒体课件 教学准备 多媒体课件 教学准备 多媒体课件 教学准备 多媒体课件 教学准备 多媒体课件 教学准备 多媒体课件 教学准备 多媒体课件 教学准备 多媒体课件 教学准备 多媒体课件 教学准备 多媒体课件 教学准备 多媒体课件 教学准备 多媒体课件 教学准备 多媒体课件 教学准备 多媒体课件 教学准备 多媒体课件 教学准备 多媒体课件 教学准备 多媒体课件 教学准备 多媒体课件 教学准备 多媒体课件 教学准备 多媒体课件 教学准备 多媒体课件 教学准备 多媒体课件 教学准备 多媒体课件 教学准备 多媒体课件 教学准备 多媒体课件 教学准备 多媒体课件 教学准备 多媒体课件 24 23