信息技术继续教育讲义.doc

1.4G是真正意义的高速移动通信系统。A. 正确B. 错误答案：A解析：2.信息隐藏的含义包括信息的存在性隐蔽、信息传输信道的隐蔽以及信 息的发送方和接收方隐蔽。A. 正确B. 错误答案：A解析：3.多媒体教室不一定用投影仪A. 正确B. 错误答案：A解析：4.文本云图常被用来分析、归纳或演绎科技或说明文等题材的概念理解。A. 正确B. 错误答案：B解析：5.使用信息技术收集学生学习成果比较技术门槛较高，非信息技术学科的教师通常很难掌握A. 对B. 错答案：A解析：6.在刚开始使用MOODLE进行教学时，不需要进行试用。A. 正确B. 错误答案：B解析：7.当视频传输距离比较远时，最好采用线径较细的视频线，同时可以在线路内增加视频放大器增强信号强度达到远距离传输目的A. 正确B. 错误答案：B解析：8.应用信息技术优化课堂教学的能力是指教师在学生具备网络学习环境或相应设备的条件下，利用信息技术支持学生开展自主、合作、探究等学习活动所应具有的能力。A. 正确B. 错误答案：B解析：9.使用动画技术，可以模拟实现生物教学中变化过程快与慢的转换和变化现象微观与宏观的转换。A. 正确B. 错误答案：A解析：10.在问题导入时，导入的问题应关注引发元认知的问题A. 正确B. 错误答案：A解析：11.学生反馈系统的目的在于随时掌握学生进度，适合于过程性评价，不适用于学生的复习与总结阶段A. 对B. 错答案：B解析：12.网络在线阅读过程中，教师创设的情景要符合学生的先前经验，能充分调动学习者的能动性、促使学习者进行建构性的学习。A. 正确B. 错误答案：A解析：13.Inspiration中点击“Create a mindmap ”可以进入概念图的绘制界面A. 正确B. 错误答案：B解析：14.探究式教学总是围绕课程中的某个知识点而展开，这个知识点主要是选自社会生活中的现实问题，或是由学生自由选择而产生的。A. 对B. 错答案：B解析：15.针对不同的主题和不同年龄段的学生，任务的设计一定是指向产品和绩效A. 正确B. 错误答案：A解析：16.设备操作复杂，对学生而言也容易造成干扰，不应该应用到课堂教学中A. 正确B. 错误答案：B解析：17.在TWT创新思维工具中，建立专题后不能继续添加专题A. 正确B. 错误答案：B解析：18.可以使用表格和统计图表对收集来的数据进行统计分析，这种统计分析是一种定性分析。A. 正确B. 错误答案：B解析：19.教师要以开放、共享的思想建设和管理资源。A. 正确B. 错误答案：A解析：单选题 (大题总分27分，每题1分，共27小题)20.可以实现音频、视频的上传的资源类型是（ ）。A. 标签和网页B. 网页和文件C. 文件和URLD. 标签和URL答案：B解析：21.微信公众平台运营主体是____可以申请微信公众账号的服务号。A. 组织B. 个人C. 组织和个人D. 不能申请答案：A解析：22.MiniQuest模式的哪一组成部分包括高度结构化的一系列问题，学生可以借此获得回答关键问题的事实性信息？A. 情境B. 任务C. 成果D. 评估答案：B解析：23.iPad与计算机进行数据同步时，每个账号最多可对（）台计算机授权。A. 4B. 5C. 6D. 7答案：B解析：24.任务设计难度过大会超出学生的能力范围，而难度过低对学生的能力培养起不了作用，这就要求教师在设计任务时要符合（）原则。A. 问题驱动原则B. 趣味性原则C. 合作探究原则D. 临近发展区原则答案：D解析：25.在面对面小组组织管理中，关于“走向合作的关键因素”的说法错误的是 。A. 直面互动B. 人际和小组技能C. 人人尽责D. 以上都不是答案：D解析：26.电子档案袋可以实现学生作品的收集、分类和整理，还能记录学生的成长过程。它已经逐渐成为一种非常有效的（ ）工具。A. 总结性评价B. 过程性评价C. 标准化评价D. 表现性评价答案：B解析：27.关于Voki的应用策略的表述有误的是？A. 定制预设资源和管理生成性资源B. 在wiki中转换和衔接，创设跨文化语境C. 促进互动学习来评价数字化资源D. 拓展学习空间参与专业学习共同体E. 在英语学科中使用的效果最好答案：E解析：28.信息技术在课程