信息资源建设期末考复习资料讲义.docx

信息资源建设期末考复习资料题型：单项选择题20’ 简答题50’ 论述分析题30’信息资源建设 信息资源建设就是人类对处于无序状态的各种媒介信息进行选择、采集、组织和开发等活动，使之形成可资利用的信息资源体系的全过程。资源建设的概念沿化进程古代：藏书近代：藏书采访20st50~60s：藏书建设、藏书补充、藏书采访、藏书发展、馆藏发展20st80s:文献资源建设20st90s:信息资源建设从文献资源建设到信息资源建设 首先，文献资源建设的理论展露出一些局限性，数字化信息的生产、组织、加工、存取等工作内容，不是“文献资源建设”所能涵盖的。其次，文献资源建设所关注的主要是图书馆“拥有”的实体馆藏，而在网络环境中，读者获取信息却不一定依赖实体的馆藏。再次，文献资源建设已经注意到文献资源保障体系的建设和资源共享问题，文献资源建设理论也是无力解决信息资源的共建、共知和共享问题的。信息资源建设的主要内容信息资源体系规划信息资源的选择与采集馆藏资源数字化与数据库建设网络信息资源的开发利用信息资源的组织管理信息资源共建与共享信息资源建设基本理论与方法的研究信息资源建设政策 就是人们为实现信息资源建设目标而制定的方针、原则、策略、措施、对策等。信息资源建设特点中介性、系统性、规范性、稳定性、变通性。信息资源建设政策的作业为图书馆信息资源建设提供宏观指导：对信息资源建设模式的指导、对信息资源建设目标的指导、对确定重点藏书发展领域的指导。图书采访政策包括的内容：确定入藏图书的主题和学科范围确定入藏图书的内容深度提出评价图书内容质量的标准明确馆藏资源特色及相关保障措施确定复本配置标准确定图书采购规范文献采访 类似概念有图书采购、图书采选、藏书补充和文献收集等。文献采访是指图书馆的采访工作人员通过对馆藏、读者和文献源的调查，有目的和系统地收集馆藏所需的文献信息资源，以满足读者需求的过程。文献选择 指图书馆遵循一定的方针、原则、标准、对众多的文献进行鉴别、判断，从中挑选出适合馆藏文献资源建设目标及用户需要的文献的过程。文献采集 采用一定方式和途径收集文献， 具有较强的技术性和实践性。12.中国古典文献图书采访理论郑樵：求书八法《通志·校雠略》 祁承邺：购书三法和鉴书五法《澹生堂藏书约》孙庆增：购求书“六难”《藏书记要》 叶德辉：置书要略之法《藏书十约》当今文献采访的基本理念：以人为本，满足需求。14.关于藏书数量与质量图书馆在发展到一定的规模和水平时，不应无限制地继续发展其藏书的数量，而应该控制藏书增长的速度，使藏书整体在一定时限内处于相对稳定的状态。因此，稳定状态理论又被称为“零增长理论”。图书馆藏书质量的优劣，不仅取决于文献本身的科学文化价值，而且取决于藏书是否具有较强的实用性和较高的使用效益。重点藏书与一般藏书之间的关系 （1）相互依存、相互补充。重点藏书与一般藏书是基础和提高的关系。 （2）相互交叉、相互转化。通过协调合作和特色馆藏的建立，图书馆在信息资源建设中可达到的目的：节省信息资源建设经费提高信息资源的利用率和经济效益加强信息资源的特色化建设17.国家图书馆文献采访特点：文献采选任务重，数量大，范围广，种类全有出版物呈缴制度的保证有较充裕的购书经费，重视书刊交换公共图书馆是为全体社会公众所利用的图书馆，它不仅为公共所有，而且面向整个社会。省级（1）文献采选以综合性、通用性为主文献采选以为本地区经济服务为重点注重地方文献和地方出版物的收集市级：在文献采购方面的特点是重点收藏对本地区政经济、科学、文化、教育有实用价值的文献资料，注重文献的精选和特色收藏。县区级：文献采购的重点是适合当地工农业生产需求的实用性文献；地方文献；中文工具书；科普读物；文学艺术作品等。重在普及是目前县区级图书馆文献采访的重要任务。儿童图书馆：体现鲜明的思想性的优秀书刊是儿童图书馆文献采购的重要内容。文献的级别应以普及型为主；学科内容以基础型为主；文献载体以多样化为主。高校图书馆：藏书的教育性、学术性、专业性、先进性、系统性和完整性。重点系统入藏专业及与有关专业教学科学研究用书多层次按比例入藏学生教学参考用书全面广泛选入藏课外阅读用书专业科学图书馆：文献采访有较强目的性和针对性；注重研究性和科学性；注重先进性和时代性。采访要求是：（1）有关学科中外文科技期刊及其他连续出版物品种齐全、系统完整；（2）新兴学科科技情报资料广泛及时收藏；有关自然科学经典著作及科技史料重点收藏各学科基本理论著作及参考工具书和检索文献择优收藏加强各类型电子资源的采集，重视书刊交换注重全员系统图书情报资料一体化及文献采购协调。版本图书馆，是指根据国家的有关规定或版权法案被指定收藏本国出版部门免费缴送图书的图书馆。它的文献采集主要依靠各个出版社根据呈缴本