九年级化学第二单元空气总复习课件2.2综述.ppt

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九年级化学第二单元空气总复习课件2.2综述

重要考点 一、氧气的性质 1.物理性质:无色无味的气体,密度比空气的密度略大,不易溶于水。在一定的条件下可液化成淡蓝色液体或固化成淡蓝色固体。 2.化学性质:化学性质比较活泼,具有氧化性,是常见的氧化剂 (1)能支持燃烧:用带火星的木条检验,木条复燃。 (2)除氧气:采用灼热的铜网 2Cu + O2 == 2CuO (3)干燥氧气:可采用NaOH或CaCl2固体、浓硫酸。 高温 二、氧气与一些物质的反应 物质 在空气中现象 在氧气中现象 反应方程式 黑色木炭 发红光、产生石灰水变浑浊气体 发白光、产生石灰水变浑浊气体 淡黄色的硫 淡蓝色火焰、刺激性气味气体 蓝紫色火焰、刺激性气味气体 红磷或白磷 发黄光,冒白烟 发白光,冒白烟 银白色铁丝 不燃烧 剧烈燃烧火星四射产生黑色固体 银白色镁条 耀眼白光,白色固体 耀眼白光,白色固体 银白色铝粉 不燃烧 耀眼白光,白色固体 三、氧气的实验室制法 1、药品: ①分解过氧化氢(二氧化锰) ② 加热氯酸钾(二氧化锰) ③ 加热高锰酸钾 2、反应的原理: (1)2H2O2MnO22H2O + O2↑ (2)2KMnO4 △ K2MnO4 + MnO2 +O2↑ (3)2KClO3MnO22KCl+3O2↑ △ 3、实验装置 (1 )、发生装置 过氧化氢制氧:A 氯酸钾:B 高锰酸钾制氧:B(试管口要塞一团棉花) (2)、收集方法C、D 密度比空气大——向上排空气法(D) 难溶于水或不易溶于水——排水法(C) 实验室用过氧化氢溶液要制取干燥的氧 气,改如何连接?其连接顺序为 。 A c d D 浓H2SO4 4、操作步骤: 查:检查装置的气密性。如图 装:将药品装入试管,用带导 管的单孔橡皮塞塞紧试管。 定:将试管固定在铁架台上 点:点燃酒精灯,先使试管均匀受 热后 对准试管中药品部位加热 收:用排水法收集氧气 移:收集完毕后,先将导管撤离水 槽。 熄:熄灭酒精灯。 5、检验方法:用带火星的木条伸入集气瓶内,如果木条复燃,说明该瓶内的气体是氧气。 6、验满方法: (1)用向上排空气法收集时:将带火星的木条放在瓶口,如果木条复燃,说明该瓶内的氧气已满。 (2)用排水法收集时:当气泡从集气瓶口边缘冒出时,说明该瓶内的氧气已满。 7、注意事项 (1)试管口要略向下倾斜,防止冷凝水倒流回试管底部,而使试管破裂。 (2)导管不能伸入试管太长,便于排出气体。 (3)试管内的药品要平铺试管底部,均匀受热。 (4)铁夹要夹在试管的中上部(离试管口约1/3处)。 (5)要用酒精灯的外焰对准药品的部位加热;加热时先让试管预热,然后对准药品部位加热。 (6)用排水法集气时,集气瓶充满水后倒放入水槽中,导管伸到瓶口处即可;用向上排空气法收集时,集气瓶正放,导管口要接近集气瓶底部。 (7)用排水法集气时,应注意当气泡从导管口连续、均匀地放出时再收集,否则收集的气体中混有空气。当集气瓶口有气泡冒出时,证明已满。 (8)停止反应时,应先把撤导管,后移酒精灯(防止水槽里的水倒流入试管,导致使馆破裂) (9)收集满氧气的集气瓶要正放,瓶口处要盖上玻璃片。 (10)用高锰酸钾制取氧气时,试管口要塞一小团棉花,防止加热时高锰酸钾进入导管。 三、氧气的工业制法:分离液态空气法 在低温条件下加压,使空气转变为液态空气,然后蒸发。由于液态氮的沸点比液态氧的沸点低,因此氮气首先从液态空气中蒸发出来,剩下的主要就是液态氮。 工业制氧是物理变化 四、几个概念: 化合反应: 分解反应: 催化剂、催化作用: 氧化反应、剧烈的氧化反应、缓慢的氧化反应: 1.下列各图表示的变化中,只属于物理变化的是( )   A.火箭发射 B.煤的燃烧 C.风力发电 D.酸雨侵蚀 2.下列物质中,属于纯净物的是( ) C B A C 考点演练 3.加油站、面粉加工厂、纺织厂和煤矿都有的图标是( ) A B C D 4.对于做空气中氧气含量测定的实验。下列有关说法正确的是 ( ) A.选用红磷是因为反应可以耗尽O2,生成固态的P2O5 B.燃烧匙中的红磷可以换成硫或木炭 C.燃烧匙中的红磷越多,水位上升越高 D.本实验可以证明空气含有N2、O2、CO2和稀有气体 D A

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