年高考物理题分析.pptVIP

1014．1、原子核 经放射性衰变①变为原子 核 ，继而经放射性衰变②变为原子核 再经放射性衰变③变为原子核 。放射性衰 变?①、②和③依次为 A．α衰变、β衰变和β衰变 B．β衰变、β衰变和α衰变 C．β衰变、α衰变和β衰变 D．α衰变、β衰变和α衰变 【命题意图与考点】考查根据原子核的衰变反应方程，应用质量数与电荷数守恒分析解决问题。 【答案】A 【解析】质量数少4，电荷数少2，说明①为α衰变。质子数加1，说明②为β衰变，中子转化成质子。质子数加1，说明③为β衰变，中子转化成质子。 难度系数0.917. 8%的考生错选。 错因：不写衰变方程，分析不严谨。 1015．2、如右图，轻弹簧上端与一质量为m的木块1相连，下端与另一质量为M的木块2相连，整个系统置于水平放置的光滑木板上，并处于静止状态。现将木板沿水平方向突然抽出，设抽出后的瞬间，木块1、2的加速度大小分别为a1、a2。重力加速度大小为g。则有 A．a1=0 a2 =g B．a1=g a2 =g， C．a1=0 D．a1=g 【命题意图与考点】牛顿第二定律应用的瞬时加速度问题，隔离整体受力分析，关键是区分瞬时力与延时力。 【答案】C 【解析】在抽出木板的瞬时，弹簧对1的支持力和对2的压力并未改变。1物体受重力和支持力，依旧平衡。 2物体受重力和压力，根据牛顿第二定律可得答案。 难度系数：0.764 6.5%错选A，12.9%错选D。 错因：不能正确分析受力，不区分瞬时力和延时力。 1016．3、关于静电场，下列结论普遍成立的是 A．电场强度大的地方电势高，电场强度小的地方电势低 B．电场中任意两点之间的电势差只与这两点的场强有关 C．在正电荷或负电荷产生的静电场中，场强方向都指向电势降低最快的方向 D．将正点电荷从场强为零的一点移动到场强为零的另一点，电场力做功为零 【命题意图与考点】考查静电场中电场强度和电势的特点，应该根据所学知识举例逐个排除。 【答案】C 【解析】在正电荷的电场中，离正电荷近，电场强度大，电势高，离正电荷远，电场强度小，电势低；而在负电荷的电场中，离正电荷近，电场强度大，电势低，离负电荷远，电场强度小，电势高，A错误。 电势差的大小决定于两点间距和电场强度，B错误； 沿电场方向电势降低，而且降低速度最快，C正确； 场强为零，电势不一定为零，如从带正电荷的导体球上将正电荷移动到另一带负电荷的导体球上，电场力做正功。 错因：注重大量做中难度题，忽略概念。 难度系数0.491，选B项9%；选D项24.6%；选CD项8.5%；D项具有很大的迷惑性。 1017．4、某地的地磁场磁感应强度的竖直分量方向向下，大小为 T。一灵敏电压表连接在当地入海河段的两岸，河宽100m，该河段涨潮和落潮时有海水（视为导体）流过。设落潮时，海水自西向东流，流速为2m/s。下列说法正确的是 A．电压表记录的电压为5mV B．电压表记录的电压为9mV C．河南岸的电势较高 D．河北岸的电势较高 【命题意图与考点】导体棒切割磁场的实际应用题，构建物理模型。 【答案】BD 【解析】海水在落潮时自西向东流，该过程可以理解为：自西向东运动的导体棒在切割竖直向下的磁场。根据右手定则，右岸即北岸是正极电势高，南岸电势低，D对C错。根据法拉第电磁感应定律可得E=9mV，B对A错 难度系数0.509. 24.6%仅选B，10.9%仅选D，9.7%错选C，16.8%错选BC。 错因：不能建立正确模型，缺乏空间想象力。 1018．5、一水平抛出的小球落到一倾角为θ的斜面上时，其速度方向与斜面垂直，运动轨迹如右图中虚线所示。小球在竖直方向下落的距离与在水平方向通过的距离之比为 A．tan θ B．2 tan θ C． 1/tan θ D． 1/2 tan θ 【命题意图与考点】平抛速度和位移的分解 【答案】D 【解析】如图平抛的末速度与竖直方向的夹角等于斜面倾角θ， 根据 有 D正确。 难度系数0.672 7.8%错选A，13%错选B，11.5错选C。 错因：机械套公式，没有规范画图习惯，缺乏矢量图解意识。 1019．6、图为两分子系统的势能Ep与两分子间距离r的关系曲线。下列说法正确的是 A．当r大于r1时，分子间的作用力表现为引力 B．当r小于r1时，分子间的作