循环结构while2.pptVIP

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循环结构while2

第四讲 循环结构 二 while case语句(分情况语句) 格式: case 表达式 of 情况1:语句1; 情况2:语句2; …… 情况n:语句n; else 语句n+1; end; for 控制变量:=表达式1 downto 表达式2 do 表达式1表达式2。 循环控制变量每次-1。 说明: 1、循环控制变量必须是顺序类型。 如:整数(integer,longint)、字符型 不能是实数型。 不能是int64型。 2、循环次数:终值-初值+1。 3、初始值不一定必须是1。 2、 输入自然数n (1=n=10),求1!+2!+3!+…+n!的值。 已知: n!=1*2*3*…*n var n,i,s,sum:longint; begin readln(n); sum:=0; s:=1; for i:=1 to n do begin s:=s*i; sum:=sum+s; end; writeln(sum); end. 3、编程验证角谷猜想:“对于任意一个大于1的自然数n,若n为奇数,则将n变为3*n+1,否则将n变为n的一半。经过若干次变换,一定会使n变为1”。 输入: n 输出:变为1的过程。 var n,s:longint; begin readln(n); s:=0; while n1 do begin if n mod 2=1 then n:=3*n+1 else n:=n div 2; s:=s+1; writeln(s,:,n); end; writeln(s); end. 4、编程验证歌德巴赫猜想:“对于任意一个偶数n(=4),都可以表示成两个素数的和”。 4=2+2 6=3+3 8=3+5 98=17+79 输入: 偶数n 输出:和为n的两个素数。 如输入:98 输出:17 79 N=20,开始状态全为1 1、陶陶摘苹果(NOIP2006p) (apple.pas/c/cpp) 【问题描述】 陶陶家的院子里有一棵苹果树,每到秋天树上就会结出10个苹果。苹果成熟的时候,陶陶就会跑去摘苹果。陶陶有个30厘米高的板凳,当她不能直接用手摘到苹果的时候,就会踩到板凳上再试试。 现在已知10个苹果到地面的高度,以及陶陶把手伸直的时候能够达到的最大高度,请帮陶陶算一下她能够摘到的苹果的数目。假设她碰到苹果,苹果就会掉下来。 【输入】 第1行只包括一个100到120之间(包含100和120)的整数(以厘米为单位),表示陶陶把手伸直的时候能够达到的最大高度。 第2行包含10个100到200之间(包括100和200)的整数(以厘米为单位)分别表示10个苹果到地面的高度,两个相邻的整数之间用一个空格隔开。 【输出】 输出包括一行,这一行只包含一个整数,表示陶陶能够摘到的苹果的数目。 【样例输入】 110 100 200 150 140 129 134 167 198 200 111 【样例输出】 5 var h,x,sum,i:integer; begin sum:=0; readln(h); h:=h+30; for i:=1 to 10 do begin read(x); if x=h then sum:=sum+1; end; writeln(sum); end. 【样例输入】 110 100 200 150 140 129 134 167 198 200 111 【样例输出】 5 2、灯的开关状态 有N个灯放成一排,从1到N依次顺序编号,开始时全部打开。有N个人也从1到N依次编号。1号人将灯全部关闭,2号人将凡是编号为2的倍数的灯打开;3号人将凡是编号为3的倍数的灯作相反处理(该灯如为打开的, 则将它关闭;如关闭的,则将它打开)。以后的人都和3号人一样,将凡是自己编号倍数的灯作相反处理。 编程实现:第N个人操作后,按顺序输出灯的状态。(1-表示灯打开,0-表示灯关闭) 输入:n(n=100),灯的个数, 输出:灯的状态,01序列,中间无空格。 样例: 输入:2 输出:01 1 1 1 1 0 1 1 1 1 1 1 0 1 1 1 1 0 1 1 0 状态 20 19 18 17 16

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