沪教版五年级语文教材讲述.ppt

全书共分为八个单元，每个单元安排两首古诗，每个单元后都有一个综合练习，主要题型有基础的就是积累词语，读音，字形，还有就是照样子写词语，照样子写句子，标点符号的用法，比较同字但是在不同的句子里意思不同，关联词语的使用，近反义词，成语，修改病句，阅读理解，名言等，这些总结起来简单，但是落实到具体问题时还是有一定难度的，关键在于平时的积累。最后还有一个重点作文，共给了14个题目，选作八篇，有半命题，全命题，看图作文等。 第一单元 走进童年时代，体会作者对童年感受，有感情朗读。 主要字词：倘若 仰面朝天 酷暑难挡 火辣辣 不约而同 秋高气爽 悬挂 粉妆玉砌 难以抑制 遮盖 非凡 胆怯 径直 轮番 痊愈 募捐 额外 爽快 奖励 登载 羞怯 设备 自卑 倔强 孤僻 遐想 短暂 嘉奖 通宵未眠 自暴自弃 跃跃欲试 懵懵懂懂 绕道 兴致勃勃 落日余晖 悻悻 兴奋不已 诧异 乐此不疲 萌发 快乐的杉树林 捅马蜂窝 瑞恩的井 坐在最后一排 寻找幸运花瓣  主要积累：兴致勃勃 小心翼翼 书声朗朗 议论纷纷 风雨凄凄 风尘仆仆 愤愤不平 格格不入 呱呱坠地 官官相护 耿耿于怀 斤斤计较 欢声笑语 改朝换代 拈花惹草 残花败柳 轻描淡写 背井离乡 瞻前顾后 舍生忘死 承上启下 开天辟地 惊天动地 欢天喜地 同甘共苦 分号省略号 名言：一知半解的人，多不谦虚；见多识广有本领的人，一定谦虚。——谢觉哉 要使人成为真正有教养的人，必须具备三个品质：渊博的知识、思维的习惯和高尚的情操。——车尔尼雪夫斯基 第二单元 生命是一首美丽的歌，对生命的珍爱让我们的生活更有意义。让我们一起倾听一个中国孩子的呼声，一起感受小豌豆的热情助人，一起体会人与动物信赖的美好境界。。。想想受到那些启发，并声情并茂朗读。 一个中国孩子的呼声 妈妈，我们要活下去 跨越海峡的生命桥 一颗小豌豆 珍珠鸟 主要字词：维护 牺牲 给予 卓越 凯旋 凝固 精通 硝烟 威胁 呼吁 熄火 蜷缩 涉水 浑身麻木 凌晨 协助 甜丝丝 红润 凋零 骨髓移植 步履匆匆 神清气定 天崩地裂 安然无事 突如其来 绿莹莹 懒洋洋 滴溜溜 裂缝 厉害 笑吟吟 舒适 幽深 繁茂 娇嫩 蓬松 陪伴 不由自主 境界 仿写句子：是什么在我寂寞久了的心房中轻轻地、暖暖地攒动着？是甜润的清风？是细柔的春雨？还是欢乐的百灵？ 是什么让老师笑得这样甜蜜？是（一张张满分试卷？）（是一篇篇优美的作文？）（还是我们班获得文明班的称号） 写出几个描写花木美丽的词语：亭亭玉立 葱葱茏茏 郁郁葱葱 花团锦簇 百花争艳 姹紫嫣红 花枝招展 婀娜多姿 名言：礼貌是人类共处的金钥匙。——松苏内吉 作为一个人，对父母要尊敬，对子女要慈爱，对穷亲戚要慷慨，对一切人要有礼貌。 ——罗素 第三单元 让我们一起回顾历史，记住那些为了我们今天的幸福而献出宝贵生命的先烈们，体验新中国成立时激动人心的场面！不要忘记祖国曾经度过的那些峥嵘岁月。默读文章，体会作者感情，把感受最深的词句画出来，交流对课文的理解。 飞夺泸定桥 黄河颂 采蒲台的苇 开国大典 林海 主要字词：水流湍急 高山峻岭 阻拦 增援 诡计 翻山越岭 心惊胆战 奋不顾身 高山之巅 万丈狂澜 浊流宛转 发源 体魄 一泻万丈 浩浩荡荡 依靠 柔顺 平复 单纯 摧残 清白 搜查 掩护 刚强 典礼 迎风招展 排山倒海 宣布 诞生 肃立 瞻仰 完毕 检阅 高不可攀 悦耳 疾驶 温柔 盛气凌人 俏丽 缝隙 隐藏 万古长青 兴国安邦 积累词语：描写山峰很高或很多的四字词语（崇山峻岭、奇峰异石、悬崖峭壁、重峦叠嶂） 描写声音很响或很美的四字词语（娓娓动听、天籁之音、字正腔圆、响彻云霄） 描写颜色很亮或很多的四字词语（五彩斑斓、五彩缤纷、五光十色、流光溢彩） 修改不恰当的词语： 他的意见很准确（正确） 平静的河面上，一只小船迎着狂风向岸边驶来（微风） 名言：一个人有了远大的理想，就是在最艰苦困难的时候，也会感到幸福。——徐特立 幸福越与人共享，它的价值越增加。——森村诚一 第四单元 在一次在书页中旅行，琥珀怎样形成？蛇与庄稼有着怎样联系？陨石是怎样的？人类文明火种从哪里来？美丽的嫦娥为什么住在冰冷的冷宫？默读思考课文大意，品读重点语句。 奇异的琥珀 蛇与庄稼 陨石 天上偷来的火种 嫦娥奔月 主要字词：琥珀 约摸 翻腾怒吼 柔嫩 松脂 拂拭 沾满 包裹