出版社资源配置问题(解题思路)讲义.doc

  1. 1、本文档共18页,可阅读全部内容。
  2. 2、有哪些信誉好的足球投注网站(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
出版社的资源配置优化模型 【摘要】:本文针对出版社资源配置这个实际问题建立了相应的数学模型。根据出版社历年的统计资料和问卷调查数据,我们以8个分社的64门课程为研究对象,利用线性回归的方法预测2006年每种书号实际销售量,从均值角度统计其市场满意度和市场占有率,并计算出书号申请计划的准确度。在模型建立过程中,从经济效益,市场满意度和市场占有率三方面来理解所谓的“强势产品”,并兼顾计划准确度建立了一个多目标规划模型,利用“极差标准化法”和“指派方法”对经济效益指标和满意度指标进行了无量纲化处理,最后进行综合加权将多目标转化成单目标。在进行人力资源和分配书号数目约束时,本文引进了“惩罚因子”和“平衡因子”对分社的申请量进行了调整,使决策更具有效性。 另外,本文在信息提取和模型建立上都提出了适当的简化处理方法,在克服信息不足困难,提供实用参考决策方面也进行了探索。 利用LINGO软件求解,我们得到了总社明确的资源(书号)配置方法,即将455个书号数分别分配给计算机类63个,经管类43个,数学类120个,英语类91个,机械能源类47个,化学化工类18个,地理地质类32个,环境类30个。另外还分析了在模型约束中人力资源的关键性作用。 最后,我们针对市场经济条件下出版业的发展趋势和该出版社所暴露出来的问题提出了一些参考性建议。 【关键词】:资源配置 量化分析 多目标决策 无量纲化 综合评价体系 强势产品 摘要必须详细介绍该文的主要结果及模型与解法,它是初评的主要依据。 问题的提出 出版社的资源主要包括人力资源、生产资源、资金和管理资源等,它们都捆绑在书号上,经过各个部门的运作,形成成本(策划成本、编辑成本、生产成本、库存成本、销售成本、财务与管理成本等)和利润。合理的进行资源配置是出版社每年都要进行的重要决策,因为它直接关系到出版社当年的经济效益和长远发展战略。 在错综复杂的市场环境下,信息(主要是需求和竞争力)一般是不完全的,而且企业自身的数据收集和积累也不足,这就增加了资源配置决策的难度。考虑某个以教材类出版物为主的出版社,总社领导每年需要针对分社提交的生产计划申请书、人力资源情况以及市场信息分析,将总定的书号合理地分配给各个分社,出版的教材产生最好的经济效益。事实上,由于各个分社提交的需求书号总量远大于总社的书号总,因此总社一般以增加强势产品支持力度的原则优化资源配置。:分社编号,=1,2,……,9; :每个分社的课程编号; :第个分社第门课程分配到的书号数(决策变量); :第个分社分配到的书号数; :第个分社第门课程每种书目的价格均值; :第个分社第门课程每种书目的销量均值; :第个分社第门课程的申请书号数; :第个分社的申请书号数; :第个分社的最大工作能力; :第个分社第门课程的市场满意度指标; :无量纲化之后的第个分社第门课程的市场满意度指标; :无量纲化之后的第个分社第门课程每种书号的平均经济效益指标; :第个分社第门课程的教材数的市场占有率; :第个分社第门课程的销售金额的市场占有率; :第个分社的申报准确度; :第个分社第门课程计划的准确度; :平衡因子; :出版社的总的可供分配书号数; :出版社的经济效益指标函数; :出版社的市场满意度指标函数; :出版社的市场占有率指标函数; :出版社的计划准确度指标函数; :分别为四个指标的权值; 模型建立 1 基于课程的优化配置方案 (一)、数据分析 出版社要在竞争日益激烈的市场中求得生存和发展,在进行决策时必须要同时兼顾经济效益和社会效益(如市场需求量,顾客满意度等),信息的不完全性和不确定性增加了决策的难度,因此在大量信息中提取有用信息就成为了决策的关键。本文讨论A出版社的资源配置问题。首先我们根据历年资料和社会调查数据挖掘出影响决策的信息。 关于经济效益 取决于销售额及书号(成本) 06年实际平均销售预测 出版社的原材料需要提前订购,生产需要提前组织,资金需要提前规划,所有这些有关资源配置的问题都是以未来的销售预测为前提的。作为出版社的决策者就必须要了解市场销售量的发展趋势,在主观预测的基础上结合历史数据对未来的销售量进行预测,以保证在最佳时机作出最佳决策。 观察往年的数据,我们发现该出版社每种书号的实际销售量(每门课程教材的实际销售量和总书号数之商)呈一种递增的趋势,在市场和出版社都运行正常的假设下,我们可以认为06年每种书号的实际销售量也是增加的,本文运用线性回归的方式对06年每种书号实际销售量进行预测。 以计算机类的C++程序设计这门课程为例,其以往5年每种书号实际销售量如表1所示: 表1: 2001年 2002年 2003年 2004年 2005年 实

文档评论(0)

jiayou10 + 关注
实名认证
内容提供者

该用户很懒,什么也没介绍

版权声明书
用户编号:8133070117000003

1亿VIP精品文档

相关文档