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河南省罗山高中2016届高三化学二轮复习考点突破47海水的综合利用(含解析)讲述.doc

河南省罗山高中2016届高三化学二轮复习考点突破47海水的综合利用(含解析)讲述.doc

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河南省罗山高中2016届高三化学二轮复习考点突破47海水的综合利用(含解析)讲述

海水的综合利用 1、海洋是一个巨大的宝藏。下列物质不经过化学变化就能从海水中获得的是(  ) A.单质溴 B.单质镁 C.氯化钠 D.烧碱 【答案】C 2、从海水中提取镁的工艺流程主体是(  ) 【答案】B 【解析】从海水中提取镁步骤为:①将海边大量存在的贝壳煅烧成石灰,并将石灰制成石灰乳;② 将石灰乳加入到海水沉淀池中经过滤得到Mg(OH)2沉淀; ③在Mg(OH)2沉淀中加入盐酸得到MgC12溶液,再经蒸发结晶得到MgC12· 6H2O; ④ 将MgC12· 6H2O在一定条件下加热得到无水MgC12; ⑤ 电解熔融的氯化镁可得到Mg。 3、从海水中提取下列物质,可以不涉及化学变化的是 A. Mg B. NaCl C. Br2 D. K 【答案】B 4、要除去溴中少量的Cl2,可向溴中加入(  ) A.适量KBr B.适量溴蒸气 C.适量KI D.适量AgNO3溶液 【答案】A 【解析】利用反应:2KBr+Cl2===2KCl+Br2,可使Cl2生成KCl而除去;溴蒸气与Cl2不反应;加入KI会引入杂质I2;加入AgNO3,会使溴也反应。 5、H、H、H、H+、H2是(  ) A.氢的五种同位素 B.五种氢元素 C.氢的五种同素异形体 D.氢元素的五种不同微粒 【答案】D 【解析】上述五种微粒中有原子、离子、分子,根据所学的同位素、同素异形体的定义可以判断应为五种不同微粒。 6、下列海水中的元素,对其用途的说明中,不正确的是 A.锂被称为“国防金属” B.碘用于医药制碘酒 C.铀用于做核燃料 D.镁用于制造飞机、汽车 【答案】A 【解析】金属镁是制造汽车、飞机、火箭的重要材料,因而具有“国防金属”的美誉 7、电解饱和食盐水,当阴极附近有0.8 mol氢氧化钠生成时,导线中通过的电子的物质的量是() A.0.16 mol B.0.2 mol C.0.4 mol D.0.8 mol 【答案】D 【解析】由H2OH++OH-知每有1 mol H+放电,就会生成1 mol OH-,而1 mol H+放电需要转移1 mol e-,故有0.8 mol NaOH生成,导线中就有0.8 mol e-通过。 8、电解CuSO4溶液时,若要达到如下三个要求:①阳极质量减小;②阴极质量增加;③电解质溶液中Cu2+浓度不变。则选用的电极是() A.纯铜作阳极,含锌、银的铜合金作阴极 B.铁作阳极,铜作阴极 C.石墨作阳极,铂作阴极 D.含锌、银的铜合金作阳极,纯铜作阴极 【答案】A 【解析】纯铜作阳极时,构成电镀池,电解液中Cu2+浓度不变,若用粗铜作阳极时,溶液中Cu2+浓度会略有减小。 9、下列叙述不正确的是( )。 A.地球上99%的溴元素以溴单质形式存在于海洋中 B.在每升海水中含量低于1 mg的元素称为海水中的微量元素 C.海水是锂元素的一个重要来源 D.世界上生产的镁大部分来自海水 【答案】A 【解析】对A项,海水中溴元素主要以化合态形式存在于海洋中,而不是以游离态形式(即单质)存在,故A错误,考查同学们对海水中元素的存在形式及含量的常识性了解。 10、海洋中有丰富的食品、矿产、能源、药物和水产资源等(如下图所示)。 下列有关说法不正确的是( ) A.从能量转换角度来看,框图中的氯碱工业是一个将电能转化为化学能的过程 B.过程②中结晶出的MgCl2·6H2O要在HCl氛围中加热脱水制得无水MgCl2 C.在过程③⑤中溴元素均被氧化 D.过程①中除去粗盐中的SO42-、Ca2+、Mg2+、Fe3+等杂质,加入化学药品的顺序为:Na2CO3溶液―→NaOH溶液―→BaCl2溶液―→过滤后加盐酸 【答案】D 【解析】A正确;为防止水解,MgCl2·6H2O要在HCl氛围中加热脱水,B正确;由Br元素的化合价变化可知C正确;过程①中除去粗盐中的SO42-、Ca2+、Mg2+、Fe3+等杂质,Na2CO3溶液要放到BaCl2溶液后面,这样才能将过量的Ba2+除去,D不正确。 11、某溶液中阳离子只含K+,其中Cl-、Br-、I-的个数比为1∶2∶3,欲使这些离子个数比变为3∶2∶1,需要通入的氯分子与原溶液中I-的个数比应为(  ) A.1∶2 B.2∶1 C.1∶3 D.3∶1 【答案】C 【解析】将比例看成具体数字,即3种微粒分别是1 mol、2mol、3mol,反应后溴离子的物质的量不变,又剩余1mol碘离子,说明氯气只和碘离子发生了反应,且只反应掉2 mol碘离子,化学方程式是Cl2+2KI===2KCl+I2,每反应掉2 mol

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