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河南省郑州一中肖畲:2016年新课标全国卷语文备考策略讲述.pptx

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河南省郑州一中肖畲:2016年新课标全国卷语文备考策略讲述

复 习 策 略 2016新课标高考语文 郑州一中 肖 畬 ◆考情总结 体裁:社会科学类文章 考查形式:①选择题 ②选项信息丰富,来源更多、更隐蔽 考查重点:①对核心意思的准确提取 ②对文字细节的精准把握 ③对疑难文句的语境理解 ④对文中知识的迁移运用 一、论述类文章阅读 【试题】下列关于原文内容的表述,不正确的一项是( ) A.宋代的信用进入迅速发展时期,借贷、质、押、典、赊买赊卖等信用形式的产生是宋代金融的一个新特点。 B.宋代的政府借贷基本上是赈济性借贷,主要目的是帮助百姓度过困境,因此与私人借贷相比,政府借贷的利率要低得多。 例1:2015年新课标全国卷Ⅰ第1题 【原文】宋代的农业、手工业、商业在唐代的基础上又有了新的发展,特别是商品经济出现了空前的繁荣。在此背景下,宋代的货币流通和信用进入迅速发展时期,开创了古代金融的新篇章。 宋代在信用形式和信用工具方面都呈现出新的特点。信用形式有借贷、质、押、典、赊买赊卖等多种形式。借贷分为政府借贷和私人借贷。政府借贷主要表现为赈贷的形式,在紧急情况下通过贷给百姓粮食或种子的方式,帮助他们度过困境。私人借贷多为高利贷,它可以解决社会分化和“钱荒”带来的平民百姓资金严重不足的问题,满足特殊支付和燃眉之急的需要。……典作为不动产转移的一种形式是在宋代形成和发展起来的。 例2:2014年新课标全国卷Ⅰ第1题 下列各项中,其性质不属于原文所论悲剧的一项是 A.在梁山伯与祝英台的故事中,祝英台女扮男装外出求学,为追求爱情自 由,面对封建势力的巨大压力,拒绝委曲求全,最后触碑殉情,化成蝴蝶。 B.在甲午海战中,清军致远舰在中弹累累、舰身倾斜、弹药耗尽的情况下, 开足马力,冲向日本吉野舰,最后被鱼雷击中,沉人海中,200多名官兵壮烈殉国。 C.在电影《狼牙山五壮士》中,五位八路军战士为了掩护大部队撤退及当地 群众安全转移,阻击了3000多名日寇的多次进攻,弹尽粮绝之后,跳下悬崖。 D.老舍笔下的祥子,纯朴善良,勤劳能干,有着骆驼般坚韧的精神,在饱受 旧社会、旧制度的沉重打击之后,沦为自甘堕落的行尸走肉。 第三段:“悲剧的审美价值的载体只能是文学艺术” 第四段:“悲剧成为审美对象只能以文学艺术的形式出现” 例3:2013新课标全国卷Ⅰ第1题 【原文】老子其人其书的时代,自司马迁《史记》以来只有异说,清代学者崇尚考据,对此议论纷纷,如汪中作《老子考异》,力主老子为战国时人,益启争端。钱穆先生说:“老子伪迹不彰,真相不白,则先秦诸子学术思想之系统条贯始终不明,其源流派别终无可言。”大家都期待这个问题有新的解决线索。 【试题】B.钱穆说过:如果老子其人其书的时代不明,那么先秦诸子学术思想的联系和发展就无法弄清,《老子》和道家的源流、派别也无从谈起。 其:先秦诸子学术思想 理清语脉,精确把握文字细节的意思 例4:2011新课标全国卷第3题 【原文】从西周初期到春秋中叶,诗三百篇是一种配乐演唱的乐歌。这些乐歌一方面用于祭祀、宴会和各种典礼……另一方面则用于政治、外交及其他社会生活,当作表情达意的工具…… 在人民群众的生活里,诗歌也常用于表情达意,例如《诗经·邶风·新台》和《诗经·秦风·黄鸟》等,都是针对具体的现实问题而发的。古代史传中还有一些不在三百篇之内的“徒歌”,例如《左传·宣公二年》记载宋国将军华元被郑国人捉了去,后来逃回来,人民讥笑这位败军之将,做了一个歌儿对他唱。这样的歌,从性质上说和“献诗陈志”没有什么分别。不过士大夫献诗,是特地做了给乐工唱的;庶人的作品则先是在社会上流传,给采访诗歌的人收集去了,才配上乐曲,达到统治阶段的耳中。 【试题】 B.上古时候,人民群众的作品如果给采访诗歌的人收集去了,就可能进入诗三百篇中,不然则仍然是没有曲调的“徒歌”。 精读文章,找到跟选项相关的所有信息 ◆备考策略 1.高质量阅读文章 (1)强化两种阅读习惯: 精读、整体理解 (2)深入把握文章内容: 观点,材料,脉络 (3)记忆文章信息 将阅读材料当作措辞严谨、逻辑严密的文章来读 2.遵循解题“四环节” (1)读文 (2)审题(题干;选项) (3)溯源(准,全) (4)核对(精细;语境) 错项一定是无法辩护的“硬伤” 3.以高考题为主要训练材料 (1)新课标全国卷、大纲全国卷(2009-2015) (2)历年地方卷(挑选,可以改编) 4.让学生充分研讨经典题,在研讨中领会试题特点,暴露个人问题 做题习惯、思维习惯等 5.引导学生总结个人

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