八年级物理上册《温度》课件_新人教版分解.ppt

第三章 物态变化 第一节 温 度 一.温度 1.定义：________________ 叫做温度。 越热的物体，温度越____；越冷的物体，温度越____。 高 低 物体冷热程度 :只凭感觉判断温度可靠吗？ 只凭感觉判断温度是不可靠的！ 2.测量温度的工具——温度计 自制装置 二.温度计 放入冷水中时 放入热水中时 先把装置放入热水中，发现 。 再把装置放入冷水中，发现 。 液柱下降 液柱上升 说明：液体具有 的性质。 热胀冷缩 1.温度计原理： 根据 的规律制成。 液体热胀冷缩 实验用温度计 体温计 寒暑表 常用的 温度计 120 110 100 90 80 70 60 50 40 30 20 10 0 -10 -20 -30 2.温度计的结构： 单位 玻璃泡 毛细管 ℃ 玻璃外壳 刻度 （液体有水银、煤油或酒精） 100 100℃ 0℃ 0 1标准大气压下沸水的温度规定为 100℃ 1标准大气压下 冰水混合物的温度规定为 0℃ 3.摄氏温度: 0℃和100℃之间分成100等份,每一等份代表1摄氏度。 人的正常体温（口腔温度）是“37℃”，读作 ； 温度的读法： 北京一月份的平均气温是“-4.7℃”， 读作 或 。 37摄氏度 零下4.7摄氏度 负4.7摄氏度 安德斯·摄尔修斯 （Anders Celsius，1701～1744） 瑞典物理学家、天文学家，瑞典 科学院院士。1742年创立了摄氏 温标。 自然界的一些温度/ ℃ 冰箱最低温度-18 我国最低气温（ ） 酒精沸点 78 高压锅内的沸水130 钨的熔点 3410 人的正常体温 （ ） 压力锅内最高温度（ ） 我国最高气温（ ） -52.3 约37 130 49.6 ℃ 110 100 90 80 70 60 50 40 30 20 10 0 -10 -20 量程 最低温度？ 最高温度？ 1℃ ～ 分度值 110℃ －20℃ （1）量程：温度计所能测量的最高温度和最低温度的温度范围。 （2）分度值：每一小格代表的温度值。 三.温度计的使用 1.使用前看清： （3）零刻度 温度过高，会出现什么后果? 想想议议 温度过低，会出现什么后果? 100 80 60 40 20 0 将测不出温度 温度计里的液体可能将温度计胀破 使用前应选择量程合适的温度计。 100 80 60 40 20 0 20 10 0 记作12℃ 读作12摄氏度 0 10 记作－4 ℃ 读作 负4摄氏度 或零下4摄氏度 玻璃泡碰到容器壁 玻璃泡碰到容器底 玻璃泡未全浸入液体中 × × × √ 2.议一议:下面这些做法是否正确？为什么？ 玻璃泡完全浸入被测液体中 偏大 偏小 正确 3.下面那种读数方法正确？为什么？ 甲 丙 乙 （俯视） （仰视） （平视） 分组实验： 用温度计测量水的温度 小结：实验用温度计的使用方法： 玻璃泡不能碰到容器底或容器壁 玻璃泡要全部浸入； 要等示数稳定后再读数； 读数时玻璃泡要继续留在液体中； 视线要与液面相平。 看量程； 看分度值； 看零刻度。 一不： 四要： 三看： 三看、一不、四要 四.体温计 1.体温计的特点 细管或缩口 体温计读数时为什么可以离开人体？ （3）特殊构造： ⑴测温范围小:　 ⑵精确度高：　 量程是35℃～42℃ 分度值是0.1℃ 水银受热膨胀能______缩口升到直管内。 测体温时 体温计离开人体，水银遇冷收缩，直管内水银来不及退回玻璃泡就在缩口处______，故仍然指示原来的温度。 读体温时 缩口 通过 断开 （4）使用体温计前要用力往下甩,把水 银甩下去。 2.学生实验： 练习用体温计测体温 一支体温计测某人甲的体温为38.5 ℃ ，然后没有甩就去测乙的体温,乙的实际体温为37 ℃,则测量的结果为__________℃。 38.5 学以致用： 请同学们小结： 1.这节课我们学到了什么？ 2.哪些知识还需要进一步巩固提高？ 1.读出下图所示的几种情况下温度的数值。 甲图是 ℃； 乙图是 ℃ 。 2 -8 10 0 10 10 0 10 10 0 10 10 0 10 甲 乙 巩固提高: 2.体温计量程是　　　 　　 ； 分度值是　　 ，此时体温计的示数为 oC . 　 35o