浅谈执行力讲述.doc

浅谈如何提高执行力 一、执行力的内涵 执行力就是指贯彻战略意图，完成预定目标的操作能力。 “执行力”一词最早流行于国外企业界，由哈佛大学商学院教授保罗·托马斯和杜克大学商学院教授大卫·伯恩提出，于2003年引用到我国管理领域。温家宝总理在十届全国人大四次会议上所作的《政府工作报告》中明确提出：“建立健全行政问责制，提高政府执行力和公信力”。这是“执行力”概念首次写进《政府工作报告》，标志着政府执行力建设被正式纳入国家治理范畴。近年来，这一概念逐步向经济、政治、社会、文化等领域渗透，并被不断赋予新的内涵。企业，执行力是竞争力；军队，执行力是战斗力；政党，执行力是生命力；政府，执行力就是依法行政、服务人民的能力；干部，执行力是抓落实的实际能力。 执行力是一种综合能力，包含完成任务的意愿，完成任务的能力，完成任务的程度，表现在工作作风、精神状态和党性修养等方面，体现在“按时按质按量完成自己的工作任务”。执行力强不强，既是工作作风的反映，也是衡量干部素质的标尺。明代张居正“天下之事，不难于立法，而难于法之必行”。一项再正确的行政决策，再完美的方案计划，也会“死”在执行力弱的领导干部和执行人手中。美国ABB公司董事长巴尼维克也说过：“一位领导者的成功，5％在战略，95％在执行。”可以说，执行力决定事业的成败。 执行力的核心是“干”。邓小平同志曾经说过：“世界上的事情都是干出来的，不干，半点马克思主义都没有。”干，才能破解难题，抢抓先机，科学发展。不干，或者只在口头上说干，实际上敷衍应付，没有积极主动地干，没有扎扎实实地干，没有创造性地干，再好的战略，也只是空谈，再好的思路，还是停留在空想阶段，再好的机遇，也会悄悄溜走。要有 “等不起”的紧迫感、“慢不%%3Uzj%xkPbKs@11@u(ZD!m8K@aYJB+U得”的危机感、“坐不住”的责任感，把局部jWqm+^hgi自觉放在全局之中，不讲条件的按照目标、流程做。如《钟点工》小品中，宋丹丹问“把大象放进冰箱总共分几步？”，答“分三步。第一步把冰箱门打开；第二步把大象放进去；第三步把冰箱门关上。” 其目标非常明确，把大象放进冰箱；工作流程相当清晰，开门、放象、关门。 执行力的关键是素质。实际工作中，有些人其实很努力，想把工作干好干出色，可就是力不从心，工作成效总不明显，长期在低水平、低层次上徘徊。这其中可能有些客观因素，但说到底还是素质能力不强，想干事而不会干事、干不成事。素质能力包括政策领悟力、实践结合力、团队协作力、持续创新力、沟通协调力、过程控制力、矛盾化解力等。如《两个新职工买土豆》中，小周和小王在一次招聘中被同一家公司录用。两个月后，小周提前转正并被提拔成了业务主管，而小王依旧在实习。小王很不服气，于是找到了公司老板：“我和小周同时进入公司，为什么他可以当主管，而我却仍在实习！”老板没有直接回答，而是让小王把小周叫来，给他俩安排了同一个任务：“今天公司会餐，你们去公司的食堂看一下需要购买什么食品材料。”两人同时去了食堂，回来之后对老板说：“其他菜都够了，只有土豆还没买。”“那么，小周你去北郊市场，小王你去南郊市场，你们分别去办这件事吧！”于是二人分头行动。小王接到任务后以最快的速度赶到了南郊市场，转了一圈之后回来对老板说：“老板，南郊市场有土豆卖呀！”“那里的土豆多少钱一斤啊？”“哎呀，我忘记问了！”于是以最快的速度返回南郊市场。半个小时后，又回来了：“老板，土豆八毛钱一斤啊！”“那市场里有多少啊？”“哎呀，我忘记问了！”于是又以最快的速度回到了南郊市场。半个小时后，又回来了，对老板说：“老板，那里的土豆可以装两车啊！“那咱们需要多少啊？”“哎呀，我又忘了问了！”正准备再次出发的时候，小周不慌不忙的回来了：“老板，我刚才去了北郊市场办你布置的给公司食堂买土豆的事情。出发之前，我先去食堂问了师傅，咱们今天晚上一共需要四十公斤土豆来做会餐的菜肴；北郊市场共有三家卖土豆的，都卖八毛钱一斤，我挑了一家卖像最好的，和菜贩说我要四十公斤，他愿意以七毛五一斤的价格卖给我；刚才，我已经把土豆运到了食堂，准备下锅了！”然后掏出一叠票据，“这是这次买土豆所有的支出，请过目。” 执行力的源泉是创新。开拓创新是提高执行力的动力源泉。根据新形势、新情况、新任务和新要求，要充分发挥主观能动性，敢于突破思维定势和传统经验的束缚，善于创新观念、思路、体制机制和方式方法，于困境中找到出路，于困难中找到办法，于可能中办成事情，于无望中创造可能，确保执行的力度更大、速度更快、效果更好。如《?去寺庙推销梳子》，四个营销员接受任务，向和尚推销梳子。第一个营销员空手而回，和尚说没头发不需梳子，所以一把都没有销掉。第二个：营销员回来了，销了十多把。第三个：营销员回来了，销了百十把。第四个营销员：说他销掉好几千把，而且还