影视学第一章精要.ppt

教育传播技术学院 杨葆华 2005年9月1日 课程教学目标 1.了解中外影视的发展概况和趋势 2.了解影视的基本内容、特点和创作手段 3.掌握和运用影视作品的基本创作方法 4.学会“看”影视作品（从专业角度） 课程主要内容 1.电影和电视的发展概况 2.影视学的研究内容 3.现代影视理论 4.影视艺术的表现手段 5.世界电影史和世界电视史 6.中国电影史和中国电视史 7.影视鉴赏、评论与创作 教学方法 1.讲授法 2.观摩影视作品 3.影视作品分析法 4.讨论法 第一章 电影、电视及影视学 第一节 电影电视概说 第二节 影视学的基本研究内容 第三节 影视学研究的主要目的 第一节 电影电视概说 一、电影的发明 电影技术的发展是与视觉艺术的发展和科学技术的发展分不开的。 中国古代对视觉艺术的发展有较大的贡献。墨子在《墨经》中就已经提到了小孔成像的原理，具备了现代视觉艺术的雏形。 走马灯、皮影戏更接近于影视的形念，特别是皮影戏，拥有活动的图像、投射的灯光和银幕，加上艺人的吟唱，将故事情节栩栩如生地展现在观众们面前. 1892年，比利时物理学家约瑟夫·普拉托发现了视觉暂留现象。实验证明：当人们眼前的物体被移走之后，该物体反映在视网膜上的物像不会立即消失，会继续短暂滞留0.1－0.4秒钟。视觉暂留是整个影视艺术的心理学基础。无论是电影的格或电视的帧。都是建立在视觉暂留的基础之上的。 奥地利人将幻灯和活动视盘相结合，使绘制的静止图画投影到银幕上，形成早期动画。 1878年摄影师爱德华·幕布里奇想到用二十四架相机排在一起拍摄马奔跑时的姿态。当马经过照相机时，马蹄腾空的瞬间便被拍摄下来，为此他获得了“拍摄活动物体的方法及专利权”。 1880年。乔冶·伊斯曼研究成功软胶片，这为电影连续拍摄准备好了所使用的材料。 1882年，法国人马莱利用左轮手枪的间歇原理，研制了一种可连续拍摄的“摄影枪”，此后又发明了“软片式连续摄影机”，终于以一台摄影机取代用一组照像机拍摄活动物体的方法。 美国托马斯·爱迪生和他的机械师为了使胶片在摄影机中以同样间隔移动。发明了在胶片两边打上齿孔的牵引方法。解决了机械传功的技术问题。 1888年，法国人爱米尔·雷诺发明“光学影戏机”，人们开始可以从幕布上看到几分钟活动影戏，但这是由人工手绘而成。1894年爱迪生实验室的“电影视镜”问世，形状是一个长方形箱子。可以连续放映50英尺胶片，观众通过透镜观看。 1895年12月28日，卢米埃尔弟在巴黎卡普辛大街14号咖啡馆里，用“活动电影机”首次售票公映了《工厂的大门》、《墙》、《婴儿的午餐》、《火车进站》、《水浇园丁》、《代表们的登陆》等12部影片. 二、电视的发明 1818年，瑞典世界著名化学家布尔兹列斯发现了化学元素硒(Se)。 1873年，英国科学家约瑟夫·梅又发现这是一种能够产生电流的非金属元素，这种元素发电的能力与光的照射强度有关。并正式发表了晒的光电效应的报告，从理论上证明了任何物体的影像都可以用电子信号来传播、光电效应的发现是电传图像的理论基础。 1884年尼普科夫发明了一种他称之为“电望远镜”的转动扫描圆盘，并在申报专利书上指出该仪器“能使处于A地的物体在任意一个B地上被看到”。（图像扫描技术） 预言了电视的前景，这时距莫尔发明有线电报是40年，距贝尔发明电话不到10年。 1897年德国人布劳恩发明阴极射线示波器。 1906年，布劳恩的助手用这种简单的电子显像管传送了线条和字母。 1923年，物理学家弗拉基米尔·兹华伊金发明了光电摄像管，用这一发明在纽约和费城之间播映了一部影片。 1929年，兹华伊金又发明电子图像显示管。 1936年，在英国诞生了世界第一座电视台，最初使用的设备是由被称作“电视之父”的约翰·贝尔德发明的。 1939年5月17日，使用转播车的流动摄制组在贝克体育场拍摄并传送了哥伦比亚大学与普林斯顿大学的垒球赛。 电影《飘》的首映，也由流动摄制组在首都剧场拍摄下来再转发出去。 三、影视艺术与经典艺术 费雷里赫在《银幕的创作》一书中说：“电影可以说是发生在其他艺术的交叉点上。它同绘画和雕塑的相近在于视觉形象的感染力；同音乐的相近在于通过各种音响而构成的和谐感和节奏感；同文学的相近在于它通过情节反映世界的一切联系和关系；同戏剧的相近在于演员的艺术。” 影视向造型艺术学习了线、形、光、色、影和构图等几乎所有的造型手段；影视向戏剧艺术学习了表演；影视向文学借鉴和汲取了诗的抒情，散文的纪实，小说的叙事和戏剧