企业项目管理基础.V3.0解读.pptx

项 目 管 理 ——谋事精益CEO研修班系列课程 讲师：郭文博 时间：2015.05 课前热身 您对本次课程有什么期待或需要解决的问题？ 参加之前您做了什么准备？ 向M3公司了解培训情况？（内容？计划？课程目的？。。。） 思考过自己想要通过培训达成的目标？ 提前看过关于项目管理的资料？（网络、书籍、课件。。。） 认真思考过您公司的项目开展环境？ 。。。。。。 那您认为此次培训是项目吗？ 您打算以什么的角色参加此次培训？ 您是积极学习者还是旁观者？ 是学有所获还是到此一游？ 学习心态 空杯心态 知行合一 认识学习—— 人们永远不可能仅通过思考就能养成一种新的实践习惯，而只能通过实践来学会一种新的思考方式！ 课程大纲（一） 时段 单元 内容 输出物 第一天 白天 9：00~17：00 课前热身 明确课程目标与目的 团队组建 确定培训管理机制 课程目标 分组名单 培训管理机制 项目管理 知识培训 什么是项目 什么是项目集 什么是项目管理 课堂培训 分组讨论 如何开展项目（真实案例研讨、发表+评比） 项目化案例 晚上 阅读资料 《从纷繁复杂的现象中看项目管理的本质》 感想 课程大纲（二） 时段 单元 内容 输出物 第二天 白天 9：00~17：00 课前讨论 列出企业中实施项目的难点及困扰 分组讨论《从纷繁复杂的现象中看项目管理的本质》的交流心得 每组一名代表3min 项目管理实践 按项目阶段展开项目管理实践 全面项目化管理 什么是项目化管理 全面项目化及其应用 全面项目化管理分步详解 培训复盘 答疑解惑 培训复盘 收获心得 收获心得 ——您，准备好了吗？ 让我们开始这段（？）的两天项目管理培训旅程。。。 第一单元：课前热身 讲义提纲 第一单元：课前热身 团队组建 培训目标 培训管理机制建立 摘要 课前热身——团队组建 分组（可按班级原分组） 4~6人为一组 自愿分组，原则：同一个公司不能在同一个组 组长的权利： 分派培训任务的权利 根据表现给小组成员打分，以及给予奖惩的权利 组长的职责： 以开展项目的方式组织组员培训达成培训目标 组织小组成员积极认真完成每次研讨及交付物 确保小组成员全部达成培训要求 小组讨论（5min） 相互熟悉，自我介绍 组名、目标、口号 选出组长 推选1名班委候选人 竞选班长（视具体情况） 候选人发表演说（每人1min） 投票推选： 票数多着当选 不能投自己小组成员 培训激励机制（视具体情况） 组长+班长讨论制定 课前热身——团队建设 培训目标： 熟悉理解项目特点及项目化运作 通过练习掌握项目管理重要技能及工具应用 通过案例讨论理解项目管理实践、角色认知、工作职责等 课前热身——培训目标 分组讨论（5min）： 各小组讨论确定各自小组的具体培训目标，尽可能清晰甚至量化 各小组记录下来并发表 培训完成以后我们再复盘达成状况 第二单元：项目概念 讲义提纲 第二单元：项目概念 什么是项目 什么是项目集 什么是项目管理 项目生命期与项目管理过程 项目管理九大知识领域 项目经理与项目管理组织 古代最成功的项目管理案例 摘要 项目管理调查问卷 您以前是否参加过项目管理知识培训？项目管理知识的基础如何？ 没有接触过 自己看过一些书，网上查过一些零星的资料，但是不系统 参加过正式的培训，但是跟实际工作结合不起来 参加过系统培训，获得了PMP证书 比较熟练地掌握了项目管理的知识、工具和技巧 项目管理调查问卷 对于项目管理的各方面， 您认为自己需要重点学习的内容包括哪些？ 项目整体管理 项目范围管理 项目时间管理 项目成本管理 项目质量管理 项目人力资源管理 项目沟通管理 项目采购管理 项目风险管理 项目管理调查问卷 关于目前贵公司实施的管理制度，您认为哪些对开展项目帮助最大？哪些需要改进？ 讲义提纲 第二单元：项目概念 什么是项目 什么是项目集 什么是项目管理 项目生命期与项目管理过程 项目管理九大知识领域 项目经理与项目管理组织 古代最成功的项目管理案例 摘要 美国项目管理协会 PMI （Project Management Institute） 创建：1969年 分会：245个 成员：企业、高校、研究单位 职能：促进国际间项目管理发展 PMP是项目管理专业人士资格认证。是由PMI发起的，严格评估项目管理人员知识技能是否具有高品质的资格认证考试。目的是为了给项目管理人员提供统一的行业标准。目前，美国项目管理协会建立的认证考试有：PMP（项目管理师）和CAPM（项目管理助理师）已在全世界190多个国家和地区设立了认证考试机构。 PMP培训除了注重更高层次的管理理论，更注重推广当前世界上最先进的管理方法，并使之转变为社会生产力的发展。 美国项目管理协会PMI介绍 引子 汉·刘向《新序·杂事五》：“叶公子高好龙，钩以写