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浙教版七年级科学上册1.3科学观察(24张PPT)讲述.ppt

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浙教版七年级科学上册1.3科学观察(24张PPT)讲述

放大镜 望远镜 显微镜 观察的仪器和工具 量筒 观察的仪器和工具 温度计 卷尺 pH试纸 请同学读书本14页海王星的发现 我们的结论是:科学观察往往是通过精密计划或者研究后进行的,有时候还得数学计算 讨论:观察细胞等微小的物体可以用显微镜,什么仪器能看比细胞更微小的物体?你还知道那些更先进的仪器、它们有什么用途? 许多实验往往需要得到具体数据,在实验中常要用到一些测量工具对物体进行测量。 我们还常借助各种仪器来扩大观察的范围。例如显微镜能让我们看到微小的物体,天文望远镜能让我们看到遥远的星体。 科学观察 眼见不一定为实 圆中是螺旋还是同心 你从图片中观察到什么呢?聪明的你请告诉老师! 溶液 颜色 是否有沉淀 是否有气泡 清澈或混浊 A+B A+C A+D B+C B+D C+D 记录表 无色 无色 无色 蓝色 蓝色 蓝色 沉淀 无沉淀 沉淀 无沉淀 无沉淀 无沉淀 有气泡 无气泡 无气泡 无气泡 无气泡 无气泡 混浊 混浊 清澈 清澈 清澈 清澈 课前回顾 科学是研究自然现象,并寻找它们产生、发展的原因和规律。 改变了人们的生活和人们对环境的认识,使人类利用和保护环境的能力提高了,使人们生活越来越方便和舒适。 2、科学技术改变了世界吗? 废气、噪声等污染了人类生存的环境,造成生态环境的破坏。 坏处: 1、什么是科学呢? 课前回顾 3、如何从身边问题入手,步入科学世界呢? 方法:多观察、多实验、 多思考。 6 伦琴射线是怎样发现的 ? 在1895 年11 月8 日,德国物理学家伦琴(1845~1923)抓住偶然的机会,发现了一种神秘的射线,他称其为X线。运用X射线,医生可以透视人体的内脏和骨骼,从而及时正确地发现病,拯救人们的生命。在研究阴极度射线的过程中,伦琴意外地发现黑色厚纸包裹的阴极度射线管会使1 米以外的涂有亚铂氰化钡的荧光屏发出荧光,他以敏锐的洞察力注意到这一现象,继续对此进行深入的研究。经过6个星期废寝忘食的反复实验、分析、研究后,伦琴终于发现一种能透过玻璃、硬橡胶、木块、铝等多种物质并使荧光屏发光的新射线。为了纪念伦琴的贡献,人们把X 射线也称为“伦琴射线”。 1、观察和实验 是进行科学研究的最重要的方法。 2、观察 是观察者利用感官或仪器有目的、有计划地感知对象的过程。 一、观察和实验 怎样观察? 观察需要多种感官的参与; 观察需要一定的方法和过程; 精密的观察需要工具; 科学史上许多重大的科学发现源于细致的观察。 活动一 1、先用肉眼观察自己十个手指的指纹,比较指纹的纹路是否相同 2、再用放大镜观察一个手指的指纹与肉眼观察相比较,用放大镜观察到的指纹大小与清晰度有什么变化? 3、将自己右手食指的指纹用印泥清晰地印在白纸上,并将基其与同学的指纹相比较,你发现了什么呢? 4、从这个活动你可得出的结论是什么 观察是科学实验的一种重要方法。 但是对我们的对感官能完全信任吗?(眼见真为实吗?) 活动二:你的观察准确吗? 眼见不一定为实,眼睛有时也会欺骗我们。 有时我们见到的事物并不一定是事实,也就是我们的感觉不一定是正确的。我们要怎么办呢? 要做出准确的判断,要借助于一些仪器和工具来帮助我们。 怎么办?

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