八上思品期中考前辅导(熟读)解读.ppt

八上思品期中考前辅导 熟读能背易选择判断考知识点 1、家庭结构，现在一般为核心家庭和主干家庭。 2、父母子女关系的确立，绝大多数基于血缘关系。生命是父母给予的，这种关系无可选择、无法改变。 3、孝敬父母就是子女对父母的尊敬、侍奉和赡养。其中最重要的是敬重和爱戴父母。 4、孝敬父母是子女对父母养育之恩的回报，是子女对父母应尽的道德义务、法律义务。 5、孝敬父母不能停留在口头上，而要体现在日常生活中的一件件小事上。孝敬父母要从小事做起。 6、我们对父母的孝敬，不是古代的愚孝，也不是盲目的顺从，而是在平等基础上对父母的尊敬和侍奉，是在当代道德和法律基础上对父母辛勤劳动和养育之恩的报答。 7、我们不仅要孝敬自己的父母，还要孝敬父母的长辈。 8、我们与父母的冲突，往往基于父母对我们的高期待、严要求。这种在我们看来有些苛刻的“严”，反映出父母对于我们的爱。我们要理解、体谅父母的一片苦心。 9、对于逆反心理和逆反行为，要具体分析，不能一概说是错的。 10、在多数情况下，逆反心理导致的对父母的反抗，其结果都是惩罚了自己，同时也是对父母的一种伤害。 11、我们要调适逆反心理，在情绪冲动时，要努力克制自己。 12、要掌握有效沟通的的基本要领：彼此了解是前提，尊重理解是关键。理解父母的有效方法是换位思考，沟通的结果要求同存异。 13、在家庭交往中，与父母不必太计较。即使父母错了，也要多原谅。 14、交友是一个平等互惠的过程，给予与分担必须是双向的，这样才能做到双赢甚至多赢。 15、宽容他人，尊重差异，加强沟通，我们就会交到更多更有趣的朋友，获得更持久的友谊。 16、真正的友谊应该是坦诚的， 在原则面前一定要坚定，不能以牺牲原则为代价维持所谓的友谊。 17、与社会上的人交朋友，要乐交诤友，不交损友，要慎交朋友。 18、男女同学之间的交往，既需要互相尊重，又要自重自爱；既要开放自己，又要掌握分寸；既要主动热情，又要注意交往的方式、场合、时间和频率。 19、只要我们真诚待人，坦然大方地与异性同学交往，就一定能获得异性同学的尊重和友情。 20、随着青春期的到来，我们开始关注异性，渴望接触、了解异性，甚至可能萌发对异性的好感或爱慕之情，这是正常、自然而又美丽的事。 21、男女同学之间的情感，需要慎重对待、理智处理。 我们要反思自己的情感选择，学会承担责任。 22、在与异性相处时，我们要学会保护自己。 22、在与老师交往中，尊敬老师是我们应有的道德品质；善于和老师沟通是我们需要学习的一项重要能力。 23、教师的工作不只是传授知识，还教给我们做人的道理，教给我们思考的方法。老师的巨大力量在于做出榜样。老师在我们的成长过程中发挥着不可替代的作用。 24、新型的师生关系建立在民主平等的基础上。在这种关系中，师生之间人格平等、互相尊重，互相学习、教学相长。老师是我们学习的合作者、引导者和参与者，是我们的朋友。 25、主动沟通是一切交往的前提。 26、掌握与老师沟通的方法，包括： ①从老师的角度看问题。 ②正确对待老师的表扬和批评。老师的表扬是肯定，是鼓励，是期待。老师的批评是爱护，是鞭策，也是期待。表扬好比加油站，要再接再厉；批评好比防疫站或急诊室，要做到有则改之无则加勉。 ③原谅老师的错误。用恰当的方式指出老师的错误是对他的尊重。 ④礼貌待师。⑤注意场合。⑥勿失分寸。 27、文化的多样性和丰富性，通过各具特色的文化习俗表现出来。 28、不同国家和民族的不同文化，有着各自的标志和代表人物。 29、语言是一种文化。语言存在差别，不分优劣；文化存在差异，各有千秋。每一种文化都有自由生存发展的权利，不同民族的文化都蕴含着人类文明的成果。 30、在全球化过程中，各个国家和民族的文化，相互融合、相互促进，呈现出多元和谐的发展局面。 31、生活在不同文化背景的人，会有不同的待人处事的方式。 32、面对文化差异，有两种不同的态度：一种是排斥、一种是沟通。我们主张各国文化相互借鉴，求同存异，尊重多样性，共同繁荣进步。 33、面对不同的文化，应采取客观、平等的态度，尊重因文化不同而导致的行为方式的差异，要善于虚心学习其他文化的优点、长处。 34、保护本民族的文化，是我们义不容辞的责任。其他国家和民族的优秀文化，作为世界文明的重要组成部分，我们也要尊重并加以保护。 35、任何民族文化的精华，都是全世界的，都属于人类共同的文明成果。尊重、珍惜和保护各个国家、民族的文化，体现了一种全球意识、开放的胸怀、崇高的精神。 36、在走向世界的同时，学习外来文化时，我们千万不能迷失自己，不能失去自身的独特性，而要珍爱自己的精神家园。对于外来文化，不能照抄照搬，而要取其精华,弃其糟粕。 37、继承中华优秀传统文化，弘扬中华民族精神，是我们责无旁贷的历史责任。 38、面对文化差异，我们应