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物理期末综合拉练二 第I卷(选择题 共40分) 一、选择题(本题包括10小题，每小题4分，共40分。1至6小题，只有一个选项正确；7至10小题，每小题给出的四个选项中，有多个选项正确，全部选对的得4分，选对但不全的得2分，有错选的得0分) 1．在物理学的重大发现中科学家们创造出了许多物理思想与研究方法，如理想实验法、控制变量法、极限思想法、建立物理模型法、类比法和科学假说法等等。以下关于所用物理学研究方法的叙述不正确的是( ) A．根据速度定义式，当非常非常小时，就可以用表示物体在t时刻的瞬时速度，这是应用了极限思想法 B．在不需要考虑物体本身的大小和形状时，用质点代替物体的方法，采用了等效替代的思想 C．玻璃瓶内装满水，用穿有透明细管的橡皮塞封口。手捏玻璃瓶，细管内液面高度有明显变化，说明玻璃瓶发生形变，该实验采用放大的思想 D．在推导匀变速直线运动位移公式时，把整个运动过程划分成很多小段，每一小段近似看作匀速直线运动，然后把各小段的位移相加，这里采用了微元法 2．如图所示，一只小鸟沿着较粗且均匀的树枝从右向左缓慢爬行，在小鸟从A运动到B的过程中( ) A．树枝对小鸟的作用力先减小后增大 B．树枝对小鸟的摩擦力先增大后减小 C．树枝对小鸟的弹力先增大后减小 D．树枝对小鸟的弹力保持不变 3．一质点沿x轴正方向做直线运动，通过坐标原点时开始计时，其图象如图所示，则( ) A．质点做匀速直线运动，速度为0.5m/s B．质点做匀加速直线运动，加速度为0.5m／s2 C．质点在l s末速度为1.5m／s D．质点在第l s内的平均速度为1.5m／s 4.如图所示，物体沿斜面由静止滑下，在水平面上滑行一段距离后停止，物体与斜面和水平面间的动摩擦因数相同，斜面与水平面平滑连接．图中v、a、f和s分别表示物体速度大小、加速度大小、摩擦力大小和路程．图中正确的是（　 　） 　 A． B． C． D． 5.斜面ABC固定在水平面上，AB面光滑，BC面粗糙，AB长度是BC长度的两倍。三个相同木块a、b、c通过轻质光滑定滑轮用细线相连，细线平行于斜面，如图所示。用手按住c，使其静止在BC上；现撤去c所受手的作用力，则下列关于木块c的判断，正确的是( ) A．沿BC面下滑 B．沿BC面上滑 C．仍静止，所受摩擦力为零 D．仍静止，所受摩擦力不为零 6.直升机悬停在空中向地面投放装有救灾物资的箱子，如图所示。设投放初速度为零．箱子所受的空气阻力与箱子下落速度的平方成正比，且运动过程中箱子始终保持图示姿态。在箱子下落过程中．下列说法正确的是( ) A.箱内物体对箱子底部始终没有压力 B.箱子刚从飞机上投下时，箱内物体受到的支持力最大 C.箱子接近地面时，箱内物体受到的支持力比刚投下时大 D.若下落距离足够长，箱内物体有可能不受底部支持力而“飘起来” 7.一摩托车在t=0时刻由静止开始在平直的公路上行驶，其运动过程的a—t图象如图所示，根据已知的信息，可知（ ） A．摩托车的最大速度 B．摩托车在30s末的速度大小 C．在0～30s的时间内牵引力对摩托车做的功 D．10s末摩托车开始反向运动 8.如图所示，在一个桌面上方有三个金属小球a、b、c，离桌面高度分别为h1：h2：h3=3：2：1。若先后顺次释放a、b、c三球刚好同时落到桌面上，不计空气阻力，则( ) A．三者到达桌面时的速度大小之比是 B．三者运动时间之比为3：2：1 C．b与a开始下落的时间差小于c与b开始下落的时间差 D．三个小球运动的加速度与小球受到的重力成正比，与质量成反比 9．如图甲所示，静止在水平地面上的物块A，受到水平向右的拉力F作用，F与时间t的关系如图乙所示，设物块与地面的最大静摩擦力fm与滑动摩擦力大小相等，则( ) A．0～tl时间内物块A的加速度逐渐增大 B．t2时刻物块A的加速度最大 C．t3时刻物块A的速度最大 D．t2~t4时间内物块A一直做减速运动 10.如图所示，A、B两物块的质量分别为2m和m，静止叠放在水平地面上。A、B间的动摩擦因数为μ，B与地面间的动摩擦因数为u/2。最大静摩擦力等于滑动摩擦力，重力加速度为g。现对A施加一水平拉力F，则（???） A．当F＜2μmg时，A、B都相对地面静止??????????B．当F＝ 时，A的加速度为C．当F＞3μmg时，A相对B滑动?????????????????D．无论F为何值，B的加速度不会超过 第Ⅱ卷 (非选择题 共60分) 注意事项： 必须使用0.5毫米黑签字笔在答题卡上题目所指示的答题区域内作答。答在试题卷 上无效。 二、实验题(共2小题，共1