二次函数的应用(公开课)综述.ppt

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二次函数的应用(公开课)综述

二次函数的应用(二)  最值问题 目标 1.通过对实际问题情景的分析确定二次函数的解析式。 2.能结合二次函数解析式和函数图像,并由自变量的取值范围确定实际问题的最值。 26.3 实际问题与二次函数 第1课时 如何获得最大利润问题 已知某商品的进价为每件40元,售价是每件50元,每个月可卖出210件;如果每件商品的售价每上涨1元,则每个月要少卖10件。 谈谈这节课你的收获 (1)你学到些什么? 何时面积最大 * * 活动一: (1)将二次函数 化为顶点式。 (2)指出其开口方向﹑对称轴﹑顶点 坐标与y轴交点坐标。 y= -2x2-4x+8 y= -2(x+1)2+10 开口向下,对称轴x=-1, 顶点(-1,10),与y轴交点(0,8) -4 (-1,10) 8 (1)若-2≤x ≤3,则函数的最大值是 (2)若1≤x ≤3,则函数的 最大值是 (3当y≥2时,x的取值 范围是 10 2 -3≤x ≤1 (3)根据图像回答下列问题 2 1 -3 -2 3 1 3 y= -2x2-4x+8 2、如图所示的二次函数的解析式为: x y o (1)若-1≤x≤2,该 函数的最大值是 , 最小值是 ; 2、如图所示的二次函数的解析式为: 复习 x y o (2)若-2≤x≤0,该 函数的最大值是 , 最小值是 ; 如果你是商场经理, 如何定价才能使商场获得最大利润呢? 活动二: 变式一:设每件商品的售价上涨x元(x为正整数),每件售价不能高于65元,每个月的销售利润为y元,求y与x的函数关系式,并直接写出自变量x的取值范围? y=( 50+x-40 )(210-10x ) (0<x ≤15,x为整数 ) 变式二:设每件商品的售价为x元(x为正整数),每件售价不能高于65元,每个月的销售利润为y元,求y与x的函数关系式,并直接写出自变量x的取值范围? y=(x-40 )[210-10(x -50)] (50 ≤ x ≤65,x为整数 ) 变式三:设每件商品的利润为x元(x为正整数),每件售价不能高于65元,每个月的销售利润为y元,求y与x的函数关系式,并直接写出自变量x的取值范围? y=x[210-10(40+x -50)] (10 ≤ x ≤25,x为整数 ) (1)设每件商品的售价上涨x元(x为正整数),每件售价不能高于65元,每个月的销售量为y件,求y与x的函数关系式,并直接写出自变量x的取值范围? y=210-10x (0 < x ≤15,x为整数 ) 变量x,y表示不同意义时,所列函数解析式就会发生改变。列解析式时注意变量的意义 已知某商品的进价为每件40元,售价是每件50元,每个月可卖出210件;如果每件商品的售价每上涨1元,则每个月要少卖10件。 (1)设每件商品的售价上涨x元(x为正整数),每件售价不能高于65元,每个月的销售利润为y元,求y与x的函数关系式,并直接写出自变量x的取值范围? y=( 50+x-40 )(210-10x ) =-10x2+110x+2100 (0<x ≤15,x为整数 ) (2)每件商品的售价定为多少元时,每月可获得最大利润?最大利润是多少元? y=-10x2+110x+2100 =-10(x-5.5)2+2402.5 ∵x为正整数∴由函数图像可知:x=5或x=6时,y有最大值为2400. ∴每件商品的售价定为55或56元时,每月可获得最大利润为2400元。 变式一:每件商品的售价定为多少元时,每月可获得最大利润且销量较大?最大利润是多少元? y=-10x2+110x+2100 =-10(x-5.5)2+2402.5 ∵x为正整数∴由函数图像可知:x=5或x=6时,y有最大值为2400. 当x=5时,销量:210-10×5=160 当x=6时,销量:210-10×6=150 ∴x=5 ∴每件商品的售价定为55元时,每月可获得最大利润为2400元。 变式二:若每件涨价不能超过4元,每件商品的售价定为多少元时,每月可获得最大利润?最大利润是多少元? y=-10x2+110x+2100 =-10(x-5.5)2+2402.5 ∵x ≤ 4∴由函数图像可知:x=4时,y有最大值为2380. ∴每件商品的售价定为54元时,每月可获得最大利润为2380元。 假如y=-10(x-5.7)2+2402.5 X取何值时,有最大值? 求最值时,要充分考虑实际问题中自变量的取值范围 已知某商品的进价为每件

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