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QC小组主要活动项目与过程
南通总承包公司品牌管理部
主讲:
2012年11月28日
1 QC小组活动介绍
2 QC选题
3 现状调查
4 设定目标
5 分析原因
6 确定主要原因
7 制定对策
8 对策实施
9 检查效果
10 制定巩固措施
11 总结和下一步打算
12 QC小组的激励
一、选 题
1、来源:指令性课题
指导性课题
小组自己选择
(针对上级方针目标、现场存在的问题、顾客的不满意)
2、选题时注意的问题:
(1)课题宜小不宜大;
(2)名称应一目了然,不要抽象;
(3)选题的理由要直截了当,讲清目的和必要性,不长篇大论的陈述背景;
QC小组题目的正确表达
XXXXXX-------XXXXX-----XXXXXX
如何对待 对象 具体问题
1、提高 船舶分段 装配一次合格率
2、降低 船舶分段 制造成本
3、提高 船舶分段 单班生产工艺定额
QC小组题目的不正确表达
1、改进工艺提高船舶分段装配一次合格率
2、控制工具领用降低船舶分段生产成本
3、延长工作时间提高船舶分段当班生产定额
二、现状调查
现状调查是掌握问题的严重程度
现状调查应应注意的问题:
(1)一定要用数据说话;(客观性、可比性、时间性)
(2)对调查的数据要分析整理,找到问题的症结;
(3)小组成员要亲自到现场去调查,取得第一手资料;
现状调查不是课题的再确认,也不是原因分析,现状就是指问题的现在状态,现状调查是找问题的症结:
如:门诊医生给患者做B超检查,就是看患者病情严重到什么程度。
又如:补车胎的师傅用浸水的方式,看车胎漏气严重到什么程度。
“选择课题”和“现状调查”容易混淆,我们要记住:只有选择课题后,再对问题严重程度进行调查才叫“现状调查”。
三、设定目标
设定目标是确定问题要解决到什么程度,也是为检查效果提供依据。
设定目标时应注意的问题:
(1)目标必须要与课题相对应;
(2)目标必须明确,用目标“值”表示;
(3)要说明设定的依据;
(4)目标要有挑战性,通过小组努力能够实现。
四、分析原因
把有可能产生问题的所有原因都想到。
(从人、机、料、法、环各个方面去考虑)
应注意的问题:
(1)针对所存在的问题,不脱离现场去分析原因;
(2)要展示问题的全貌;
(3)分析要彻底,要用提问几个“什么”的思考方法去追根寻源;
(4)要正确、恰当的使用统计方法;
头脑风暴
有三个人准备合住旅社,房价为30元,于是每人掏出10元交给服务生,服务生到柜台交房费时,老板说:“今天打折,只要25元。”于是退回了5元。服务生在送回顾客房间时想:“顾客是合租的,5元钱3个人没法分。”于是服务员就贪污了2元钱,给他们退回了3元。就等于每位顾客出了9元钱。那么三位顾客共出了3*9=27元,加上服务生贪污的2元就是27+2=29元,还有1元钱哪里去了?
原因分析的思维程序是:
(1)用头脑风暴法产生观点,把造成问题的潜在原因都想到。(小组成员互相不争论、不反驳、把大家的意见都记录下来)
(2)分析原因时小组成员互相启发,使用的思维方式是:
联想性思维
系统性思维
(3)恰当的选用下述的统计方法去整理分析所产生的观点:
因果图 、 树 图 、 关联图
影响班组产品质量的原因
环
法
人
机
料
问题
经 验
技术技能
态 度
状 态
匹 配 性
精 度
正 确 性
质 量
规 格
制度与法规
条 件
环 境
管 理
施 工
工 艺
分析原因时应注意的问题:
1、一定不要脱离问题的现场;
2、不是分析的越细越好,只要分析到能采取措施把问题能解决就可以了。
3、不要进行“轮回”分析。
如:设备原因----主轴摆动----轴承老化----没钱更换----企业效益不好----领导不得力
材料原因----硬度不够----供方不控制-----拖欠材料费----企业效益不好----领导不得力
五、确定主要原因
通过大量的事实和数据,把对问题影响大、小组又有能力解决的末端原因确定为主要原因。
确定主要原因时应注意的问题:
(1)要把分析的“末端原因”逐条确认;
(2)排除QC小组不可抗拒的原因;
(3)小组成员要到现场去实地调查,进行验证、测量。千万不要
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