等高线地形图上坡度问题分解.ppt

高考目标要求： 1、理解海拔(绝对高度)和相对高度。 2、理解等高（深）线的主要特点。 3、掌握等高线地形图的判读方法和地形剖面图的绘制。 4、等高线地图的应用 地图与等高线专题复习 重点： 等高线地形图的判读。 难点：等高线地形图的阅读分析和运用 世界地理 等高线地形图的应用 第二课时 等高线地形图上 的有关坡度问题 等高线地形图上有关坡度问题 思考：什么是坡度？影响坡度的因素有那些？ 坡度：地表单元陡缓的程度/地面的倾斜程度。通常把坡面的垂直高度H和水平距离L的比叫做坡度. H L 坡度角 影响因素：比例尺、等高距、等高线的疏密。 垂直相对高度 tan坡度角= 水平距离 根据等高线疏密判断 例：判断图中A、B两处的坡度大小。 同一幅图中，比例尺和等高距都相同，在相同的相对高度下，图上距离越近，α越大坡度越陡。 结论1：同一幅等高线地形图中，等高线越密集，坡度越陡；反之坡度越平缓。所以图中坡度A＞B。 不同的等高线图上坡度大小的判读 等高线稀疏 — 坡度 等高线密集 — 坡度 （1）等高线形态与坡度的关系 陡 缓 山 等高线稀疏 缓　坡　　 等高线密集 陡坡 等高线越密，坡度越陡等高线越疏，坡度越缓 Ａ、坡度的识别 友情提示：“等高线越密，则地形坡度越陡” 只适用于同一幅图中 。 　注意：“等高线越密，则地形坡度越大”，这只能用于判断同一幅等高线图 坡度=垂直相对高度/水平距离 h D3 D2 D1 ∠1 ∠2 ∠3 tg∠ = h D 坡度大小的判读 1．①②③④四条坡面线的坡度比较( ) A.①③　 B.①② C.①② D.③=④ 2.分别沿着下图中①、②、③、④四条线路上山顶，下面每两条线路比较，正确的是（ ） A.沿线路①上山比线路③容易·B.沿线路①上山比线路④容易C.沿线路①上山比线路②难D.沿线路③和线路④上山难度一样 c c 例：下面四幅图中的等高距和等高线间隔相同，坡度最陡的应是 。 B 假设等高距和等高线疏密相等的情况下： 比例尺大的坡陡；比例尺小的坡缓 2千米 1千米 5千米 5千米 0 2千米 0 5千米 1：100000 1：500000 A B C D (2)、根据比例尺判断 例：下面四幅图图幅相同，等高距相同，判断a、b、c、d四点坡度大小。 不同等高线地形图中，等高距相同的情况下，相同的图上距离，比例尺越大，则H/L比值越大，坡度越陡。结论2：不同等高线地形图中，若等高距相同，则比例尺越大，坡度越陡。所以四点坡度由大到小顺序为 比例尺相同，疏密间隔相同，等高距越大，坡越陡。 下面四幅图中的比例尺和等高线间隔相同，坡度最陡的应是 。 200 220 A 280 200 D 260 200 C 240 200 B D (3)、根据等高距大小判断 例：下例两幅图的比例尺相同，比较A、B两地坡度大小。 两图比例尺相同，等高距不同即H不同，在相同的水平范围内，等高距越大，H/L值越大，即坡度越陡。结论3：不同等高线地形图中，若比例尺相同，等高距越大，则坡度越陡。所以图中坡度A＞B。 例：对下列比例尺相同的等高线地形图，判断正确的是( ) A．坡度由大到小为BEDCA B．坡度由大到小为BDECA C．坡度由大到小为ACDBE D．坡度由大到小为EBDCA D (4)、在比例尺不同，等高距也不同的情况下，对等高线地形图坡度的判断. 比值越大，坡度越大；比值越小，坡度越小。 (即在同一幅图上) 1、判断坡度陡缓 （三）、等高线地形图的综合判读和应用 疏缓密陡 坡度与等高距成正相关 比例尺大 比 例 尺 小 坡度与比例尺成正相关 (4)、在比例尺不同，等高距也不同，疏密程度也不同的情况下，对等高线地形图坡度的判断. 比值越大，坡度越大；比值越小，坡度越小。 判断坡面类型 在形态上凹坡是下部坡度缓，上部坡度陡；凸坡则下陡上缓。在等高线地形图上，凹坡等高线下部稀疏，上部密集；而凸坡则下密上疏。如图： 判断坡面类型 判断坡面类型 坡面-----从山顶到山脚的倾斜表面 （斜坡或山坡）。 一般可划分为三种类型： ①均匀坡面：坡面倾斜基本一致 等高线表现为间隔大致相等，疏密一致 ②凸形坡面：坡面倾斜，上缓下陡等高线表现为间隔上大下小，上稀