第6章1-2：公共安全常识分解.ppt

2.观察周围找生机 （1）如果建筑物有避难房、疏散楼梯的，可以先躲进避难房或由疏散楼梯撤至安全地方。 （2）如多层建筑物火灾，楼梯已被烧断，或者火势已相当猛烈时，可以利用房屋的老虎窗、阳台、下水管道或其他可以接地牢固的物件逃生。 （3）如果有逃生器材要借助它们逃生。 3.跳楼逃生有技巧 （1）如无逃生路时，可以用绳索或将床单撕成条状连接起来，一端拴在固定物件上，再顺着绳索或布条滑下。 （2）如果决定跳楼出逃时，可先往地下抛出一些衣物棉被等，以增加缓冲，缩小跳落高度，并尽力保持双脚着地，尽可能地保全性命。 （3）如无法采取跳楼逃生的办法时，可在室内，关闭通向火区的门窗，尽可能向门窗上浇水以缓火势蔓延。 （4）利用标志引导脱险。 （5）在处于火场，尽力帮助老、幼、妇、弱者优先疏散。 4.逃命切忌进电梯 尤其应该注意的是，处在高层建筑火灾时，如果不是消防专用电梯，绝对不能进电梯逃生。因为这时的电梯电源随时有可能被切断，并且电梯通道往往在发生火灾时首先成为烟雾的袭击部位而成烟道。 灭火的基本知识 1.冷却灭火法 2.隔离灭火法 3.窒息灭火法 4.几种常见火灾的扑救方法 灭火的基本知识 隔离灭火法 冷却灭火法 原理 将灭火剂直接喷射到燃烧的物体上，以降低燃烧的温度于燃点之下，使燃烧停止。或者将灭火剂喷洒在火源附近的物质上，使其不因火焰热辐射作用而形成新的火点。 原理 将正在燃烧的物质和周围未燃烧的可燃物质隔离或移开，中断可燃物质的供给，使燃烧因缺少可燃物而停止。 窒息灭火法 原理 阻止空气流入燃烧区或用不燃烧区或用不燃物质冲淡空气，使燃烧物得不到足够的氧气而熄灭的灭火方法。 灭火的基本知识 　　 灭火基本知识 家具、被褥起火 电气起火 电视机起火 油锅起火 燃气罐着火 用水灭火，把燃烧点附近的可燃物泼湿降温。可燃物泼湿降温 先切断电源，再用干粉或气体灭火器灭火，不可直接泼水灭火 不可用水浇，可以在切断电源后，用棉被将其盖灭 迅速关闭炉灶燃气阀门，直接盖上锅盖或用湿抹布覆盖 用浸湿的被褥、衣物等捂盖火，并迅速关闭阀门 身上起火，可就地打滚压灭火苗。 灭火的基本知识 5.火灾对应的灭火剂使用常识 　固体火灾应先用水型、泡沫、磷酸胺盐干粉、卤代烷型灭火器进行扑救 　液体火灾应先用干粉、泡沫、卤代烷、二氧化碳灭火器进行扑救。 气体火灾应先用干粉、卤代烷、二氧化碳灭火器进行扑救。 带电物体火灾应先用卤代烷、二氧化碳、干粉型灭火器进行扑救。 灭火的基本知识 按其移动方式可分为：手提式和推车式； 按驱动灭火剂的动力来源可分为：储气瓶式、储压式、化学反应式、 按所充装的灭火剂则又可分为：泡沫、干粉、卤代烷、二氧化碳、酸碱、清水等。 注意灭火器要定期检查，灭火药剂要定期更换，使用时才能有效。 握住喇叭喷嘴和阀门压把 压下压把，灭火剂受内部高压喷出 拔出保险插销 手提式灭火器的一般操作步骤 6.灭火器的种类及使用方法 灭火器分类 校园防火 本节将重点讨论校园预防火灾、扑救火灾的方法和技能。 一、校园火灾的特点和类型 二、校园火灾的预防 校园火灾的特点和类型 1．校园为什么易发生火灾 （1）实验室较为集中，各类易燃易爆物品品种繁多。工作人员违规违章操作是实验室发生火灾的主要原因。 （2）教学实验仪器设备多，动植物标本、图书资料多，一旦发生火灾，损失惨重。 （3）人员集中，疏散困难，往往造成火灾伤亡，社会影响极大。 （4）具有火灾事故突发、起火原因复杂的特点。 （5）高层建筑增多，给火灾预防和扑救工作带来巨大困难。 校园火灾的特点和类型 2．校园常见的火灾类型 校园火灾从发生的原因上可分为以下类型： （1）生活火灾。指人们的炊事用火、取暖用火、照明用火、点蚊香、吸烟、燃放烟花爆竹等，由生活用火造成的火灾。 2.校园常见的火灾类型 （2）电气火灾。目前同学拥有大量的电器设备，由于同学宿舍所设电源插座较少，同学违章乱拉电源线路现象严重，不合规范程序的安装操作致使电源短路、断路、接点接触电阻过大、负荷增大等引起电气火灾的隐患因素过多。尤其是电热器的大量使用，引发火灾的危险性最大。 2.校园常见的火灾类型 (3）人为纵火。纵火都带有目的，一般多发生在晚间夜深人静之时，有较大的危害性。另外，还有精神病人纵火，是由于病人对自己的行为无法控制而产生的。 （4）自然现象火灾。基本有两种：一种是雷电，—种是物质的自燃。 校园火灾的预防 不私自乱拉电源线路，避免电线穿行于可燃物中间； 不使用电热器具； 不使用大功率电器； 不使用电器无人看管； 不用明火照明，电器照明不用可燃物作灯罩； 不在床上吸烟、不乱扔烟头、不乱丢火种； 不在室内燃烧杂物、燃放烟花爆竹； 不在室内存放易