互联网+时代背景下的团学工作创新讲义.pptx

“互联网+” 时代背景下的团学工作创新 内容概述 1.“互联网+”的概念及内涵 2.“互联网+”时代背景下的社会发展现状 3. 互联网思维与运用 4.互联网思维与团学工作创新 5.“互联网＋”融入团学工作的案例分析 一、 “互联网+”的概念及内涵 2015年3月5日，李克强总理在十二届全国人大三次会议上首次提出“互联网+”行动计划——利用互联网的平台和信息通信技术，把互联网和包括传统行业在内的各行各业结合起来，在新的领域创造一种新的生态。 一、 “互联网+”的概念及内涵 1.概念 互联网+各个传统行业 互联网 “互联网+”的内涵 二.“互联网+”背景下的社会发展现状 互联网+带来的社会影响 互联网“+”的行业，在数量上将越来越多，而在每个行业中“+”的“末梢神经”也将愈加发达。如智慧小区、智慧城市、汽车智能互联等。 互联网“+”本身即是一个快速发展的产业。势必带动更多的新兴产业，成为国民经济支柱之一。 如何用“互联网思维”卖关东煮？ 三、互联网思维 概念： 充分利用互联网的精神、价值、技术、方法等要素，来指导、处理、创新工作的思想。 要义： 没有做不成的事，只有不会做的人。万事皆有可能。 三、互联网思维 众筹 即大众筹集或群众筹集 。由发起人、投标人、平台构成。具有低门槛、多样性、依靠大众力量、注重创意创新的特征 包括创意征询、民间集资、创业募资 三、互联网思维 众包 众包指的是一个公司或机构把过去由员工执行的工作任务，以自由自愿的形式外包给非特定的（而且通常是大型的）大众网络的做法。 包括生产制造、技术研发、协同创新等。 三、互联网思维 O2O Online To Offline，线上订购，线下成交。拉通网络和实体交易环节。 美团、携程、大众点评等。 B2C Business-to-Customer 。企业通过互联网，直接面向消费者销售产品和服务。 天猫——为人服务做平台 京东——自主经营卖产品 凡客——自产自销做品牌 四、互联网思维与团学工作创新 互联网思维——“独孤九剑”9大思维，包括： 用户思维 简约思维 极致思维 迭代思维 流量思维 社会化思维 大数据思维 平台思维 跨界思维 四、互联网思维与团学工作创新 1.用户思维 在各个环节都以用户为中心去考虑问题。无需求时需正确引导和挖掘需求。 案例：BAT 法则1：把握需求——这是一个人人自称“屌丝”而骨子里认为自己是“高富帅”和“白富美”的时代。 法则2：个性化制定。 法则3：粉丝经济。 互联网思维与团学工作创新 启示： 1.找准学生（服务对象）需求 深入学生群体，把握思想动态 善于调研，工作开展前做足充分准备 注重结合学生年级、专业等特点 2.引导学生需求 加强自我学习，善于把握趋势形势 掌握时间规律，顺势而动 3.培养个人（活动）粉丝 以人为本，注意科学优化工作方法，树立威信 互联网思维与团学工作创新 2.简约思维 大道至简，越简单的东西越容易传播。专注才有力量，才能做到极致。 案例：苹果手机 法则1：专注，少即是多 法则2：简约即是美 互联网思维与团学工作创新 启示： 1.找准工作重点 注意工作节奏，把握轻重缓急 把握工作重点，保证工作效果 2.简化工作（活动）流程 优化工作逻辑，减少工作量 以参与者的角度去设计工作环节 3.提炼价值 注重工作、活动的届次化和延续性 不断提炼与升华工作价值 互联网思维与团学工作创新 3.极致思维 就是把产品、服务和用户体验做到极致，超越用户预期。 案例：重庆火锅五十强 法则1：让用户尖叫 法则2：让用户上瘾 互联网思维与团学工作创新 3.极致思维 启示： 1.形成工作（个人）品牌 要么不做，要么做好 形成工作（个人）鲜明的风格、特色和品牌 2.多思多问 善于利用资源（老师、学生） 主动思考而不是单纯求教 互联网思维与团学工作创新 4.迭代思维 是一种以人为核心、迭代、循序渐进的工作方法，允许有所不足，不断修正，在持续迭代中完善产品。关键词——微” 、“快”。 案例：ios/安卓系统 法则1：小处着眼，微创新 法则2：快速迭代，勤更新 互联网思维与团学工作创新 4.迭代思维 启示： 1.抢抓机遇，先做后完善 先入为主，不等到万事俱备才动手去做 认准目标，凸显工作核心价值