六年级下册《负数》课件(修整版)讲义.ppt

1、负数 1、0℃表示什么意思？ 温 度 计 1 科学家把淡水开始结冰的温度规定为 读作： 0℃ 0摄氏度 1、0℃表示什么意思？ （ ） （ ） （ ） -10℃ 0℃ 15℃ 依次读出左图温度计上面的温度。 比 0℃ 高的温度叫：零上温度，在数字前加“ ”（ ） （也可省略不写） 比 0℃ 低的温度叫：零下温度，在数字前加“ ”（ ） （不可省略不写） + 正号 - 负号 +10℃ 10℃ 0℃ -10℃ 1、选择合适的温度连一连。 10℃ 100℃ －10℃ 2 这些数各表示什么？ 可表示为：+2000 表示相反意义的量 存入 支出 一个正号，一个负号 小游戏： 想一想下面的空该填什么呢？ 太阳每天从东方升起，西方＿＿＿＿。 公交车的站点有人上车，也有人＿＿＿。 繁华的街市上有买，也有＿＿。 激烈的赛场上有输，也有＿＿。 落下 下车 卖 赢 用相反意义的字或词 观察探讨下面的例子，指出相反意义的两个量： （1）六年级上学期转来6人，本学期转走6人。 （2）张阿姨做生意，二月份盈利1500元，三月份亏损200元。 （3）与标准体重比，小明重了2.5千克,小华轻了 1.8千克。 （4）一个蓄水池夏季水位上升1米，冬季水位下降2米。 转来6人→ 转走6人→ 盈利1500→ 亏损200 → 重了2.5 → 轻了1.8 → 上升1 → 下降2 → +6人， -6人， +1500， -200， +2.5， -1.8， +1， -2， 6 ， 1500 ， 2.5 ， 1，等 +6， +1500， +2.5， +1，等这些数也可以写成： 我们把上面这些数都叫做 ， 正数 另一种是在这些数的前面添上负号”-” 的数 如-6 ， - 1500 ， - 2.5 ， - 1，等 把上行这些数都叫做 ， 负数 认识正数、0、负数 总结： 所有的负数都在0的（ ）面，也就是负数都比0（ ），而正数都在0的（ ）面，即正数都比0（ ），所以负数都比正数（ ）。 下 小 上 大 小 负数 0 正数 0既不是正数，也不是负数 请问：0是什么数？ 同学们要牢记： 写正数时，“+”可以省略。如果写了“+”，读的时候，一定要读出“正”字；相反，则可以不读出“正”字。如：+3，3 写负数时，“—”不可以省略；读负数时，“负”字要读出来，不能省略。 如果为了与负数对比，也可以加上正号 如：+3 试一试 1、胜5场记作 _______， 读作_______ ； 输3场记作 _______ ， 读作 _______ 。 2 、收入100元记作_______ ，读作_______ ； 支出200元记作_______ ，读作_______ 。 +5场 正5场 －3场 负3场 +100元 正100元 －200元 负200元 做一做： 通常，我们规定海平面的海拔高度为0m。珠穆朗玛峰的海拔高度为 _ ___ m,吐鲁番盆地的海拔高度为____m。 吐鲁番盆地 155米 +8844 -155 0m 1、任何一个负数都比正数小。（ ） 2、一个数不是正数就是负数。（ ） 3、因为“4”前面没有“+”号，所以“4”不是正数。（ ） 4、上车5人记作“+5人”，则下车4人记作“-4人”。（ ） 5、正数都比0大，负数都比0小。（ ） 6、5゜C和+5゜C所表示的气温一样高。（ ） 我能辩 √ √ √ √ × × 先读一读，再给它们找到各自的家 正数 负数 -7 2.5 4 5 + +41 -5.2 1 3 - 0既不是正数,也不是负数 ， ， ， ， 举例说明还在哪些地方见过负数？ 你还在什么地方见过负数？ 电梯上下楼层 -1 银行存取款 净重量：100±3g 食盐净含量 冰箱温度显示 批改试卷 股票行情