八年级10班班主任工作计划讲义.doc

2012-13学年度第二学期八年级十班班级工作计划 一、班级工作指导思想： 我将继续秉承“办学生和家长满意的学校”的宗旨，强化学生的幸福意识，养成学生的习惯、提高学生的成绩为主要目标。从安全、学额、成绩、守纪入手，打造一个具有竞争力的班集体。 二、班级工作目标： 1、强化安全教育，杜绝重大安全事故的发生。 2、做好控辍保学工作，是学额控制在98%以上。 3、加强纪律教育，杜绝重大违纪事件的发生。 4、紧抓学习成绩，使班级整体成绩提高至年级第六。精英榜6人，优秀奖4人，后进生控制在16人之内。 三、班级工作重点及具体实施措施:： （一）强化安全教育，杜绝长大安全事故的发生。 1、加强安全教育，每大周不少于一次以短会的形式在班级内进行安全教育。做到安全警钟长鸣。 2、每天不少于四次课间进班，每大周不少于6次到宿舍。及时发现安全问题，及时处理。 3、每大周专门找本班调皮的孩子开一次安全纪律专题会议，提高他们的安全意识 4、每次离校做好安全离校教育。 5、做好春夏季的流行病的教育，使学生勤洗澡、勤换衣，避免班级发生流行性疾病的发生。 6、避免体罚学生，防止因体罚学生而发生的恶性安全事件。 7、本学期配合好德育处做好安全疏散演练，使学生掌握好求生的技能。 （二）、做好控辍保学工作，是学额控制在98%以上。 1、对于学习有困难的学生，我将经常找其谈话，指导他们学习方法。使他们学好能学好的，学会能学会的。不再成为学困生，促使其上学的信心。对于那些爱玩的学生，自习二将让他们自由安排，提供他们娱乐的时间，使他们不影响想学习孩子的学习。做到因材施教，各不耽误。 2、每天不少于一人次的沟通谈话。以鼓励为主。 3、积极配合德育处开展校级和班级活动并做好总结，创建优秀班集体。 4、建立班级进步榜，每次月考评选出十位进步学生，以鼓励班级后进学生的进步。 5、积极做好家校联系工作，每大周不少于8次和家长沟通。做好家长工作，取得家长的理解和支持。 6、在学期初做好转学生的教育与转化工作，是他们能留得住、学得好。 7、不定期的根据班级及年龄的实际情况召开班级学生的心理健康教育会议，使学生能够健康向上的成长。 8、学期结束前做好学生流失的摸排工作，积极配合德育处做好期末控辍保学工作。 （三）、加强班级纪律教育，杜绝重大违纪事件。 1、每天至少进行4次班级走动，尽可能多的发现问题，及时发现及时教育，把问题解决在萌芽当中 2、毎小周至少进行3次寝室走动，发现问题，当场解决 3、教育学生如何处理矛盾、问题。每月至少一次对全班学生进行问题、矛盾处理办法的学习。使学生能自己处理自己的问题。 4、本学期至少学习两次学校的违纪处罚条例，使学生达到警钟长鸣的效果。 5、每天坚持检查学生的常规，如衣着、首饰、言行，从小事抓起，培养学生的良好习惯。 （四）、做好班级干部的培训，使班干部成为班主任的小助手 1、每大周进行至少两次班级干部培训，根据本班的特点，和本班班干部的特点，进行实际情况的培训 2、每有一次特殊事件，就举行一次相关班干部的案例分析学习，具体问题，具体分析。根据实际情况进行培训 3、把一些他们力所能及的事情交给他们去做，班主任在旁边进行时指导，在实际锻炼中进行培养他们的工作能力。 （五）、紧抓学习成绩，使班级整体成绩提高至年级第六。 1、坚持每天早晨第一节课前提前10分钟到班，督促学生读书或默写英语、语文 2、每星期至少找一位本班任课教师谈话，了解本学生上课、作业情况。发现问题及时教育。 3、每天上课时间至少转班四次，发现违纪的及时处理。 4、每一月至少开一次学生成绩分析、方法指导、劲头鼓舞等方面的指导会。使学生学习有目标、方法、劲头。 5、每次月考后及时召开本班任课教师成绩分析会，明确本次月考本班任务完成情况，包括尖子生、后进生、瘸腿学科学生的指导、提问。把班级的学习状况进行分析。指导下一阶段的学习、教学。 6、对班级的尖子生经常进行心理、学习方法等各个方面进行指导。是他们能够轻松学习。 7、列出班级有潜力但成绩不好的学生不定期的谈话，检查瘸腿学科的学习情况，背书、默写。以期在最短的时间内把成绩拔高，树立自信，培养好的习惯。 8、召开分类学生会议，分类进行指导，鼓励。是他们在压力面前充满对未来的希望。坚持不懈的去努力。 9、对学生进行九年级意识的培养。提前进入九年级的学习状态。 （六）、其他各方面的工作 1、卫生工作，将在每天课间进行不定时不定点的进行检查，发现不干净的就直接找相关责任人。 2、班级活动，将在德育处的指导下，积极配合德育处展开班级活动。使班级的凝聚力在活动中得到提高。 3、宿舍管理中，配合学务处做好学生的宿舍管理。每小周至少去宿舍2次，对内务、卫生、纪律进行检查和指导。 节约意识的培养，充分利用每天吃饭的时候，随时随地根据当天的菜谱进行教育，提高节