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导学案
主备人: 年级: 八年级 学科 地理 授课人
授课班级: 审核(组长): 同意印制领导签字: 印数:
课题
§1.1疆域
课时
第1课时 教师复备或
学生笔记栏
教学
目标 1.运用地图说出我国的纬度位置和海陆位置特点,分析我国的地理位置及其优越性。
2.知道我国的面积及其在世界上的地位,学会在亚洲地图上查阅我国陆疆和陆上邻国、海疆与濒临的海洋及海上邻国;学会运用世界地图及有关统计资料,比较中国和其他面积居世界前列的国家的面积大小和位置优劣。
二、海陆兼备的大国:
1.我国领土的四个端点:
最东边: ;最北边:
最西边: ;最南边:
2.用数字说明:
陆地面积: 仅次于 、 。 陆上国界长 。
海洋面积: ;大陆海岸线长 ;
陆上邻国有 个;隔海相望的国家有 个。
学习
研讨
交流
1. 结合课本P3,分析我国的纬度位置和俄罗斯、加拿大、巴西相比,有什么优越的地方?
2. 结合课本P3,分析我国的海陆位置和蒙古、日本相比有什么优越的地方?
3. 我国疆域辽阔,当帕米尔高原上是满天星斗时,乌苏里江畔是什么景象?冬季,当西沙群岛天气炎热、树木葱郁时,黑龙江是什么景象?为什么?
点:精要点拨 半球位置: 半球 半球 大部分位于 纬度地区。
位 纬度位置:南北跨纬度广
置 大部分属于 带,少部分 带。
优 大陆东部或亚洲东部
越 海陆位置 海陆兼备
洋西岸,多岛屿
疆域辽阔:陆地面积 平方千米,居世界 位。
海 陆上邻国14个
陆 疆界绵长
兼 隔海相望的国家 个
备 濒临海洋:自北向南 、 、 、 海
沿海岛屿:面积最大的岛屿 ,海南岛、 群岛、南海诸岛。 练:当堂训练设计 ⒈关于我国地理位置的正确叙述是( )
A.我国领土的最北端和最东端都位于黑龙江省境内
B.位于北半球,在亚洲的东部,西临太平洋
C.北回归线穿过我国南部,北极圈穿过我国北部
D.从经度来看,我国全属东经度,从纬度来看,我国大部分属低纬度
2.我国领土南北跨度大,属于五带中的( )
A.北寒带和热带 B.南寒带和热带 C.北温带和热带 D.南温带和热带
3. 我国三大半岛所在省和所临海搭配正确的是 ( )
A.辽东半岛——辽宁——黄海 B.山东半岛——山东——东海
C.雷州半岛——海南——南海 D.雷州半岛——广东——东海
4. 下列国家中,不与我国接壤的是( )
A.蒙古 B.印度 C.泰国 D.朝鲜
5. 下列国家中,同我国隔海相望的是( )
A.韩国、朝鲜 B.菲律宾、印度 C.马来西亚、印度尼西亚 D.越南、文莱
6. 我国东部濒临的海洋,从北向南依次是( )
A.黄海,东海,渤海,南海 B.渤海,东海,黄海,南海
C.南海,东海,黄海,渤海 D.渤海,黄海,东海,南海
X:“展示点评”或“拓展延升”设计 1. 中印边境问题(涉及领土争议12.5万km2)
西段:争议面积约33,000km2当前为中国实际控制。
中段:争议面积约2,000km2,争议地区均为印方所占。
东段;争议面积约90,000km2,均为印度所控制。
中日钓鱼岛事件
我们这一代缺少智慧,谈这个问题达不成一致意见,下一代比我们聪明,一定会找到彼此都能接受的方法
主备人: 年级: 八年级 学科 地理 授
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