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四川大学制造科学与工程学院本科课程《机电一体化系统设计》教学大纲.pdfVIP

四川大学制造科学与工程学院本科课程《机电一体化系统设计》教学大纲.pdf

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四川大学制造科学与工程学院本科课程《机电一体化系统设计》教学大纲

四川大学制造科学与工程学院本科课程 《机电一体化系统设计》教学大纲 课程编号: Course Code: 302064020 302064020 课程类型: Course Type: 选修课 Elective 课程名称: Course Name: 机电一体化系统设计 Mechatronics System design 授课对象: Audience: 本科三年级学 生 Junior 学时/学分: Credit Hours/Credits 32/2 32/2 授课语言: Language of Instruction 中文 Chinese Mandarin 先修课程: Prerequisite: 机械原理、机械设计、模拟电子技术基础、 数字电子技术基础、控制工程基础 Mechanical Principles, Mechanical Design, Analog Electronic Technology, Digital Electronic Technology, Fundamentals of Control Engineering 开课院系: Course offered by: 机械工程系 Department of Mechanical Eng. 适用专业: 机械设计制造及其自动化专业 Intended for: Mechanical Design, Manufacturing and Automation 大纲执笔人: Edited by: 蔡鹏、殷鸣 Peng Cai, Ming Yin 大纲审核人: Inspected by: 马咏梅 Ma Yongmei 一、课程简介 机电一体化是一项综合性、交叉性的新兴技术,涉及到机械、电子、信息、自动控制等 多学科领域,应用范围极其广泛。学习机电一体化系统的设计理论、方法和应用,是适应技 术新潮流的需要,是自主创新的需要,对培养学生的设计能力、新产品的开发能力具有十分 重要的作用。 本课程研究怎样利用系统设计原理和综合集成技巧,将控制电机、传感器、机械系统、 微机控制系统、接口及控制软件等机电一体化要素组成各种性能优良的、可靠的机电一体化 产品或系统。本课程以机械为基础、机电结合为重点;以机电元部件、系统设计计算方法及 实例、典型机电一体化产品或系统为主要内容,对微机控制系统、接口电路、控制软件等作 了较详细的介绍。 二、学习目标 1、 能够掌握机电一体化的基本概念、基本原理,了解机电一体化技术的发展现状; 2、 能够掌握常用机电一体化元部件原理、结构、性能和作用; 3、 能够根据系统动力学观点,对系统中的机电元部件的主要参数的匹配,进行协调设 计计算;能够掌握伺服电机特性、控制方法; 4、 能够初步掌握系统设计原理,进行总体方案的分析与评价; 5、 能够初步利用综合集成技巧,对系统中机电元部件、伺服电机和控制方法进行匹配 设计; 6、 能够基本掌握典型机电一体化产品或系统的构成、原理、结构、性能和使用。 三、学习目标与毕业要求的对应关系 毕业要求 毕业要求指标点 学习目标 (1)能够将数学、自然科学、机械 工程基础知识和专业知识用于解决机械 工程领域设计、制造、运行等方面的复杂 工程问题。 1.1 具有数学、自然科学、工程 基础和专业知识,并能够将上述知 识用于描述机械工程领域设计、制 造、运行等方面的复杂工程问题; 学习目标 2 (2)能够应用数学、自然科学和机 械工程科学的基本原理,通过信息检索、 文献研究,对机械工程领域设计、制造、 运行等方面的复杂工程问题进行识别、表 达、分析、评价,并获得有效结论。 2.1 能够应用数学、自然科学和 机械工程科学的基本原理,识别机 械工程领域设计、制造、运行中的 关键问题与参数; 学习目标 3 2.3 能够针对机械工程领域设 计、制造、运行中的复杂工程问题 进行分析、评价,以获得有效结论。 学习目标 4 四、 教学基本内容 第一章:绪论(4 学时) 1、介绍机电一体化概念、主要特征、与其它技术的区别及共性关键技术; 2、介绍机电一体化的功能构成原理及其组成要素,功能构成原理及功能构成要素; 3、介绍机电一体化系统设计、广义接口和控制软件的作用; 4、介绍机电一体化产品的分类,机电一体化的特点及发展趋势。 基本要求: 掌握机电一体化的基本概念、基本原理和基本知识。 重点与难点: 机电一体化共性关键技术、功能构成原理。 本章学习内容对应学习目标 1,支撑毕业要求指标点 1.1。 第二章:机电一体化典型机械零部件设计(12 学时)

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