八年级政治上册第二单元《师友结伴同行》总复习课件人教版讲义.ppt

中考总复习 八上第二单元 师友结伴同行 自学提纲 1.闭锁心理的人危害是什么？ 2.受欢迎的品质和不受欢迎的品质各是什么？ 3.友谊的作用是什么？交友应当把握哪些原则？ 4.男女交往的意义有哪些？男女同学应如何交往？ 5.如何正确处理男女同学之间的情感？ 6. 新型 师生关系的基本内涵及基础各是什么？ 7.我们为什么要尊敬老师？ 8.我们应怎样与老师进行沟通？ 构建网络 A 八年级学生小欢经常和几个社会青年去网吧，还让好朋友小乐替自己必威体育官网网址， 不要告诉老师和父母。小乐当即回绝了小欢，劝他远离网吧，专心学习，并把这件事告诉 了小欢的爸爸。小欢的爸爸夸小乐是小欢的益友。所谓“益友”是指（ ） ①品德高尚、志同道合的朋友 ②为自己的行为保守秘密的朋友 ③有益于自己进步的朋 友 ④直言不讳地指出自己错误、批评帮助自己的朋友 A. ①③④ B. ①②④ C. ①②③ D. ②③④ A “一个缺少友情，长期得不到心理满足的人，容易产生心理异常。”这句话说明的道理是( ) ①友情是一种正常的心理需求 ②拥有了友情就拥有了健康 ③同学之间应该发展正常的友情 ④心理疾病都是由于缺乏友情导致的 A. ①③ B. ②④ C. ①②③ D. ②③④ 八年级学生小王向父母保证期末考试取得优异成绩，可是结果却不尽如人意，于是他很郁 闷。一天，本班同学小李不小心用墨水弄脏了他的衣服，他非常气愤，拿起墨水瓶向小李 砸过去。结果小王受到学校纪律的处分，还赔偿了小李检查费、医药费300多元。 当我们同学之间出现矛盾和纠纷时，可以通过哪些正确途径来解决？ 双方协调;请老师调解;法律途径等。 B “学为人师，行为世范”。教师要成为学生健康成长的指导者和引路人，才 能更好地（ ） A. 确立教师的绝对性权威 B. 赢得学生的尊重和爱戴 C. 消除师生之间一切矛盾 D. 使每个学生成高端人才 广西都安瑶族自治县高中校长莫振高，他生前用自己微薄的工资资助近300名贫困学生，让他们顺利进入大学。另外，他先后筹集3000多万元善款，资助1.8万名贫困学生圆了大学梦。为此，他深受人们的尊敬和爱戴。 拥有高尚品德的莫校长令人尊敬，在学习和生活中，中学生应该怎样尊敬老师？ 对老师的尊敬体现在日常的学习和生活之中：①虚心听取老师的教诲，努力达到老师的要求；②感激老师的关心和教育；③与老师交往时，谦虚、恭敬、有礼貌；④关心、体谅和帮助老师。 C 当你面对下面漫画中的两难选择时，最好的做法是（ ） A.不告诉老师实情，因为做人要遵守承诺 B.为不伤同学友情，要编造理由蒙骗老师 C.要奉劝小奎，严于律己，纠正不良行为 D.当老师问到我的时候，善意谎言不为错 小花是个聪明伶俐的女孩，她总是忙于学习，不愿与同学交往。一天，老师提醒她，要多与同学们进行交往。她心里想，与同学交往会影响学习，我才不干呢！但是，整天一个人独来独往，埋头于书本里，小花也感到似乎缺少点什么。 结合材料运用所学的知识，回答： （1）简要分析小花不愿与同学交往的这种心理。（2分） （2）“与同学进行交往会影响学习”这种想法对吗？为什么?（5分） （3）你认为小花该怎么办?（3分） （1）小花不愿与同学交往这种心理属于闭锁心理，这种心理会影响她与同学的友谊，影响她的学习，影响她的健康成长。 （2）“与同学们进行交往会影响学习”这种想法不对。因为与同学进行交往，可以开阔我们的视野，取人之长，补己之短；可以感受到集体的温暖、支持和力量，增加学习的动力；可以使自己拥有良好的人际关系，分享更多的经验和快乐；可以互相学习，共同提高。 （3）在观念上，改变错误的认识；在行动上，敞开心扉，积极主动地与同学交往。 解析：本题旨在考查我们对“克服闭锁心理，与友同行”的理解与运用。第（1）问中小花的这种心理实际上是一种闭锁心理。根据有关知识，联系材料，回答即可。第（2）问考查交往和学习之间的关系，可以从开阔我们的视野、感受集体的温暖、增加学习的动力等方面回答。第（3）问需要结合教材知识，联系材料，帮小花出主意，应着重回答克服闭锁心