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從＜深海＞看同志問題 1 投稿類別：文學類 篇名： 從《深海》看同志問題 作者： 林依潔。陽明高中。１年６班 林佳欣。陽明高中。１年６班 游佳蓉。陽明高中。１年６班 指導老師： 陳慧君老師 謝錫朋老師 從＜深海＞看同志問題 2 壹●前言 朋友、情人，兩種關係間有著怎樣的糾葛？如果愛上了不該愛的人，又該如何取 捨？並不想改變的關係，但這樣的悸動卻如同夢魘般糾纏著自己，倘若貿然說 破，是否會同時失去所愛的人和最好的朋友？亦或，若是兩人決定在一起，又該 如何攜手面對世人的眼光？ 一、 研究動機 我們三個人都很喜歡小說，前陣子我們讀了晨羽所寫的－《深海》，書中講述著 青少年時期對愛情的探索與追尋，而且很想脫離家庭並且得到朋友的認同，以及 尋找自我的過程。故事中還提到了同性戀的議題，將彼此的矛盾刻劃得淋漓盡 致，友情與愛情之間的間隔因為加上了同性關係，變得更加曖昧，吸引了我們的 深入研究探討。 二、 研究目的 透過這次小論文的研究，我們希望探究現代人對於同志問題的看法及觀念是否和 以前不同，而就法律上，又對同性關係有什麼樣的規範與限制，有什麼地方是應 該被注意卻被忽視的。我們又該用怎麼樣的眼光去看待這樣的關係，或者，我們 又該如何去接受他們的不同？更重要的是，我們在未來應該用什麼樣的方法去幫 助他們面對大眾？ 貳●正文 一、 何謂同志 （一） 同志的定義 「同性戀指一個人無論在性愛、心理、情感及社交上的興趣，主要對 向均為同性別，興趣並未從外顯行為中表露出來。」（註一） １、同性戀的定義與相處模式 「同性戀（Homosexual）此詞，隱含「變態、偏差」的意味， 更有將其視為一種生理或生理上疾病的傾向（王雅各，1999）;所以在本研 從＜深海＞看同志問題 3 究中，均以同志取代同性戀進行論述。」（註二）其實他們的相處模式就跟 平常的男女朋友一樣，不過因為會介意旁人的眼光，所以不敢做出一些親暱 的舉動。而他們對於愛情的價值觀，因為一般人的觀念依舊十分保守，所以 大部分的同性戀者只單純的希望能與自己的另一半平安共度一生就滿足了。 （二） 同志壓力 如同白先勇所寫《孽子》中所提及的「好像都在企圖遮蓋什麼似的， 遮掩一些最黑暗最黑暗的隱痛？」（註三）一般他們對於自己的性向也會有 些不認同感，覺得自己是不是生病了、做錯事了遭到天譴一樣。家人的言語 對他們而言是最沉重的壓力，一言一語都傷害著他們的心。 「若說男同志擔心真有壓力，除了出櫃之外，就來自成家的社會期 待。」（註四） 在社會上找工作的他們，同樣背負著常人無法想像的壓力，一旦被 公司裡的同事或是主管得知他們異常的性向，常常會因為工作環境中的輿論 壓力而精神崩潰，更多的是因此辭職進而失業的。 （三） 家人看法 家人之於同志而言是最大的阻力及擔憂，光是到底應不應該將自己 真實的性向家人表明就是一件需要他們深思熟慮的問題。尤其若是家中的獨 生子女，那承受的家庭壓力比起一般人是更加倍的，還需要考慮到家裡傳宗 接代的問題，也因此「家庭」對他們而言不但失去了溫度，更是一個沉重的 負擔，不論是自己的原生家庭，抑或是後來與同性或被迫與異性組成的家庭 亦同。 （四） 改變 隨著社會風氣的轉變，漸漸的人們可以接受同性戀者出現在自己的 身旁。在 1960 年的「石牆事件」＜註五＞之後同志朋友開始為了自己的權 益抗爭，也為了改變這個世界對同志腐敗的觀感而抗爭。隨著大眾傳播媒體 的發達與法律條文的演變，社會上對同性戀者的保障也漸漸的周全，大眾對 於同性戀者的態度也漸漸地從看到一個無法令人接受的「外星人」到現在逐 漸的認同。 二、 《深海》 從＜深海＞看同志問題 4 （一） 作者介紹 晨羽，一位知名的網路小說作家。從 2006 開始創作至今已經六年的 時間。更在 2011 年時，將作品《深海》一書投稿至兩岸文學大賽， 獲得台灣評審團的認同與肯定，獲得台灣區評審團大獎。 晨羽文筆平易近人，卻賦予各種角色鮮明的個性，將想傳達的各種感 情一點一滴的注入文字中，再滲透進讀者的心裡。善於寫高中以及大 學的愛情故事，不拐彎抹角以最直接的筆觸，觸動了每位讀者的心， 深受年輕讀者的喜愛與支持。讀她的作品如同在紙上看連續劇，一幕 幕時間與空間的轉換，將愛情的全貌寫得淋漓盡致，觸動了每位讀者 的淚點，深獲好評。 （二） 《深海》 一部