人教版语文七年级上册课后古诗词(2016新版)讲义.ppt

赏析诗歌 岐王宅里寻常见， 崔九堂前几度闻。 　　 赏析诗歌 正是江南好风景， 落花时节又逢君。 　　 小组探究：1.诗歌中点明作者与李龟年密切关系的词语是？ 寻常? 几度? 又逢 小组探究：2.诗中说“正是江南好风景”，那么 “落花时节”有什么的特殊含义？ 答：一语三关。 1、自然景色，是眼前暮春时节落花流水春去的无奈伤感； 2、国家层面，是由开元盛世的繁荣辉煌转变为安史之乱的凋零衰败； 3、个人角度，是杜甫和李龟年的颠沛流离。诗人杜甫与李龟年由年轻的意气风发到垂暮之年的老朽落魄。 小组探究：3.联系诗句，谈谈诗歌表达了诗人怎样的思想感情？ 忆往昔（1、2句）：对开元盛世的无限怀念； 叹现实（3、4句）：对国运衰微的现实的无限感慨和自身身世飘零的深切感伤。 理解训练 追忆往昔与李龟年的接触，流露的却是对“开元全盛日”的深情怀念 的诗句是： ————，——————。 暗喻了世运的衰颓、社会的动乱和诗人的衰病漂泊 的诗句： ——————，——————。 落花流水的风光，点缀着两位形容憔悴的老人，成了时代沧桑的一幅典型画图 。这句诗是： ——————，————————。 夜上受降城闻笛 李 益 回乐峰前/沙似雪， 受降城外/月如霜。 不知何处/吹芦管， 一夜征人/尽望乡。 赏析 这是一首抒写戍边将士思乡愁情的名作。 诗歌笔法简洁轻灵，意韵深隽，曾被谱入弦管，天下传唱。 诗歌的前两句描绘了一幅边塞月夜的独特景色。 举目远眺，蜿蜒数十里的丘陵上耸立着座座高大的烽火台，烽火台下是一片无垠的沙漠，在月光的映照下如同积雪的荒原。近看，高城之外月光皎洁，如同深秋的寒霜。 沙漠并非雪原，诗人偏说它“似雪”，月光并非秋霜，诗人偏说它“如霜”。诗人如此运笔，是为了借这寒气袭人的景物来渲染心境的愁惨凄凉。正是这似雪的沙漠和如霜的月光使受降城之夜显得格外空寂惨淡。也使诗人格外强烈地感受到置身边塞绝域的孤独，而生发出思乡情愫。 如果说前两句写景，景中寓情，蓄而未发;那么后两句则正面写情。 在万籁俱寂中，夜风送来呜呜咽咽的芦笛声。这笛声使诗人想到：是哪座烽火台上的戍卒在借芦笛声倾诉那无尽的边愁?那幽怨的笛声又触动了多少征人的思乡愁怀?在这漫长的边塞之夜，他们一个个披衣而起，忧郁的目光掠过似雪的沙漠，如霜的月地，久久凝视着远方……。 “不知何处”，写出了诗人月夜闻笛时的迷惘心情，映衬出夜景的空寥寂寞。“一夜”和“尽望”又道出征人望乡之情的深重和急切。 赏 析 这首诗写得有色有声有情。烽火台、沙漠、高城、月色，构成了征人思乡的典型环境；如泣如诉的笛声更触发起征人无限的乡思。全诗将诗情、画意和音乐美熔于一炉，构成了幽邃的艺术境界。诗歌最后摄制征人望乡的特写镜头，非常醒目地点明主旨，令人玩味不已。 诗意在抒写边防将士之乡情。前二句写月下边塞的景色；三句写声音，闻见芦管悲声；四句写心中感受，芦笛能动征人回乡之望。全诗把景色、声音，感受融为一体，意境浑成。 夜上受降城闻笛 李益（唐代） 李益（748-829），字君虞，唐代诗人。大历四年进士，初任郑县尉，久不得升迁。因仕途失意，后弃官在燕赵一带漫游。以边塞诗名世，擅长绝句，尤其工于七绝。 作者介绍： 夜上受降城闻笛 李益 回乐烽前沙似雪， 受降城外月如霜。 不知何处吹芦管， 一夜征人尽望乡。 回乐峰前的沙地白得象雪， 受降城外的月色有如秋霜。 不知何处吹起凄凉的芦管， 一夜间征人个个眺望故乡。 受降城，唐代在西北筑有东、西、中三受降城，此处指西受降城，故址在今内蒙古杭后锦旗乌加河北岸。??? 回乐烽：旧说在灵州回乐县。故址在今宁夏灵武县西南。一说应在西受降城附近。 芦管：乐器名,这里指笛 回乐烽前沙似雪， 受降城外月如霜。 不知何处吹芦管， 一夜征人尽望乡。 中心主旨： 这是一首抒写戍边将士思乡之情的诗作，从多角度描绘了边塞的荒寒及戍边将士（包括吹笛人）浓烈的乡思和满心的哀愁。 秋词（其一） 刘禹锡（唐代） 刘禹锡（772-842），字梦得，唐代文学家、哲学家，有“诗豪”之称。曾任太子宾客，世称“刘宾客”。 作者介绍： 秋词（其一） 刘禹锡 自古逢秋悲寂寥， 我言秋日胜春朝。 晴空一鹤排云上， 便引诗情到碧霄。 中心主旨： 这首诗爽朗明快，通过歌颂秋天的壮美，表达了诗人积极乐观的心境和昂扬奋发的进取精神。前两句是议论，直接表达了秋日胜春朝的看法；后两句是写排云而上的白鹤形象，将豪迈乐观之情抒发得淋漓尽致。 七年级上 课外古诗词