中考复习之人教版九年级历史部分：专题复习(二)大国崛起风起云涌讲义.doc

中考复习之人教版九年级历史部分：专题复习(二)　大国崛起　风起云涌 ——主要资本主义国家的发展史 　英国 时间 重大事件 认识 1640—1689年 资产阶级革命获得成功；颁布《权利法案》，确立君主立宪制度 1.新生事物的发生发展不可能会一帆风顺；2.从专制到民主、从人治到法治是人类历史发展的必然趋势，吸收各国、各民族的优秀文化成果，培养民主与法治意识 18世纪60年代—19世纪上半期 率先完成工业革命，并成为世界工厂；出现一批科学技术人员 1.伟大的发明创造来源于实验，要能够刻苦钻研、虚心学习、大胆探索不懈努力；2.科学技术是第一生产力，要增强国力必须大力发展科学技术 1836—1848年 英国工人为争取普选权开展宪章运动 英国宪章运动是英国资本主义发展的必然结果 18—19世纪 对美洲、亚洲等地区进行殖民扩张，成为“日不落帝国” 英国的殖民扩张对其资本主义的兴衰、对世界近代历史演变均有极大影响 19世纪末20世纪初 经济：被美德赶上，工业产值由世界第一位退居第三位；对外政策：组成三国协约，对抗三国同盟 要解放思想，与时俱进；要重视科技的作用。资本主义列强为了重新瓜分世界，根据自身利益形成两大军事集团 1914—1918年 参加一战，并最终成为战胜国 珍爱和平、反对战争 1919—1922年 操纵巴黎和会，与法美日重新瓜分世界；参与签订了相关的各个条约，确立一战后的国际格局 巴黎和会的实质是帝国主义的分赃会议；凡尔赛—华盛顿体系，只是暂时调整了帝国主义国家之间的矛盾 1938年9月 英法德意四国签订《慕尼黑协定》 将绥靖政策推向高潮，最终却引火烧身 1939—1945年 参加二战，与美苏中等国成立国际反法西斯联盟 世界各国只有团结合作才能战胜法西斯势力。各国在重大国际问题上要加强合作与交流 二战后 接受美国经济援助恢复经济，加入北约和欧共体组织(欧盟) 欧共体(欧盟)成员国之间资源共享，优势互补，有利于经济的发展。欧盟成为世界上最大的经济体 美国 时间 重大事件 认识 1775—1783年 北美独立战争，美国诞生并获得独立，美国走上了资本主义道路 民族独立是国家兴盛的前提条件之一 1787年 颁布宪法，成立联邦政府，实行总统制，华盛顿是首任总统 美国开国元勋在政治体制设计上独具匠心并有着高超的政治智慧，具有开拓和创新精神 1861—1865年 美国内战，北方获得胜利，扫除了资本主义发展的又一障碍，为以后经济迅速发展创造了条件 维护国家统一是每一个公民的神圣责任，维护国家统一是社会发展的前提之一；残暴野蛮的统治始终是要被推下历史舞台的，民主、平等是不可抗拒的历史潮流；为了国家进步、社会发展而献身的人，历史不会忘记 19世纪末20世纪初 进入帝国主义阶段，美国经济发展迅速，是资本主义工业大国。外交提出“门户开放”政策 高度重视科技是一个国家发展的重要因素 1919—1922年 操纵巴黎和会和华盛顿会议 帝国主义的分赃会议，大国操纵的会议 1929—1933年 爆发严重的经济危机。罗斯福当选总统，推行罗斯福新政 面对危机要有开拓创新意识；要善于学习罗斯福身残志坚、不屈不挠的精神 1941—1945年 参加二战，成为反法西斯的重要力量 世界人民的团结是战胜邪恶的关键因素；面对人类共同的敌人，不同社会制度的国家可以合作，实现共赢 1945—1949年 二战后成为资本主义世界霸主。1947年开始对苏联等社会主义国家采取“冷战”政策，推行杜鲁门主义和马歇尔计划，1949年成立北约组织 导致冷战的因素是多方面的，既有社会制度不同的原因，也有不同国家利益矛盾的因素；冷战局面的形成与发展不仅影响了世界和平，同时影响到世界的局势 20世纪60年代—20世纪90年代 美苏争霸，形成两极格局。20世纪70年代，美国经济霸主地位受欧共体、日本挑战 两极格局结束后，暂时形成了“一超多强”的局面，世界政治格局朝着多极化方向发展，但是一个新的相对稳定的世界格局迄今还没有定型 “冷战”结束后 美国仍在以“民主”“自由”“人权”等借口推行霸权政策，干涉他国内政。1999年发动科索沃战争，2003年发动伊拉克战争 霸权主义和强权政治威胁世界和平 　法国 时间 重大事件 认识 18世纪 法国成为启蒙运动的中心 思想解放是社会进步的前提 1789—1794年 法国大革命 人民群众是历史的创造者 1804—1814年 拿破仑建立法兰西第一帝国；颁布《拿破仑法典》；进行对外战争 勤奋、自信、勇敢、忍耐是成功的重要因素，骄傲自满、狂妄自大、迷信武力会使人迷失方向；不同文明之间的交流以和平方式为主流，但暴力冲突也不鲜见 1871年3月 巴黎公社建立 世界上第一个无产阶级政权 1919年 巴黎和