中考知识点分析讲义.pptx

撑一支长篙 向中考更深处漫溯 中考现代文考点分析 张体芳 2016.11 中考试卷结构 纵观近年来西宁市中考试题，可谓形式多样、百花齐放，但是试卷满分120分，考试时间150分钟没有变，考题构成均有以下几方面内容： （一）语文基础知识积运用（文学常识、名著 阅读、古诗文阅读、综合性学习） （二）口语交际 （三）古诗文阅读 （四）现代文阅读 （五）写作 中考语文试题结构与题型比例统计 题 型 （一） 语文基础知识积运用 （二） 口语交际 （三） 古诗文阅读 （四） 文阅读 （五） 写作 题量 8小题 1小题 6小题 10小题 1小题 分值 25分 3分 12分 30分 50分 百分比 20.83% 2.5% 10% 25% 41.67% 试题梳理定策略 研究课标明方向 和谐合作达目标 研究课标明方向 课标中对现代文能力考查的要求： 语文教学，“读”占鳌头。课标就是语文教学的指挥棒，我们一定要对“课标”的精神进行深入地研究与领会；并且有效地运用指导自己的语文教学工作。 课标中对现代文能力考查的要求有12条，我根据中考考点，分类概括为7条.帮助老师们整体了解： 课标中对现代文考点要求： 1.阅读速度每分钟不少于500字，总量不少于260万字。 2.理清思路，理解、分析主要内容 体味和推敲重要词句在语言环境中的意义和作用。 3.对课文的内容和表达有自己的心得， 能提出自己的看法。 4.了解描写、说明、议论、抒情等表达方式。 5.文学作品，有自己的情感体验及启示。 6.议论文要区分观点与材料 7.了解常用的修辞方法，体会它们的表达效果。 1、必考内容中的现代文阅读——议论文 注重 “基本能力”的落实。 2、选考内容中的现代文阅读，关注“提高能 力”的强化。 （1）小说阅读着重考查考生的审美能力、感悟能力和探究能力。 （2）说明文阅读侧重于考查考生的应用能力、实践能力和探究能力。 中考现代文考查考点： 试题梳理定策略 小说议论文说明文考点规律 小说议论文说明文考点分析 小说议论文说明文考点统计 2013-2016年试题命制定趋势 学生中考现代文阅读失分原因 采取的对策 现代文备考策略及目标 试题总体评价、备考建议、个人预测 试题梳理定策略（小说考点规律） 年份 内容 题目 取材 文体 分值 题号 课标考点规律 2013 2014 2015 2016 《变色龙》 课内 小说 15分 16题 -20题 主观题为主 1．楚蔑洛夫对小狗和赫留金的态度不断发生变化的直接原因是什么？（2分） 2． 简析“钻”字的表达效果。（2分） 3．指出下列各运用的描写方法，并说明其作用。（6分） 4．怎样理解“笑”的？（3分） 5．一幅对联补写出下联。（2分） 年份 内容 题目 取材 文体 分值 题号 课标考点 2013 《留点空白》 课外 议论文 15分 21题-26题 2014 《?事物的正确答案不止一个》 课内 议论文 15分 21题-26题 2015 《大度读人》 课外 议论文 15分 21题-26题 2016 《学会赏识》 课外 议论文 15分 21题-25题 试题梳理定策略（议论文考点规律） 年份 内容 题目 取材 文体 分值 题号 课标考点 2013 《故宫博物院》 课内 说明文 15分 15题-20题 2014 《?人民币上的风景》 课外 说明文 15分 16题-20题 2015 《中国石拱桥》 课内 说明文 15分 16题-20题 2016 试题梳理定策略（说明文考点律） 小说考点分析 议论文总体分析 议论文总体分析 议论文考点统计 说明文总体分析 说明文考点统计 2013-2016年试题命制趋势 外在形式看似稳定 核心内容渐向灵活 整体释放改革信号 稳定中有变化，变化中有新意 学生中考现代文阅读失分原因 1、走马观花 2、张冠李戴 3、答非所问 4、背本逐末 5、字迹潦草 采取的对策 1、走马观花。 ●对策：认真阅读语段，边读边思考。 2、张冠李戴。答题时分不清文体，搞不清题型。 ●对策：答题时要知道这是哪种文体的阅读，是这种文 体哪个知识点、哪个题型的考查，正确的答题思路是什么。 3、答非所问。 ●对策：仔细审题，明确题目要求和重要提示。 4、背本逐末。不少考生只看到词句的浅层意义，而忽略了、 其深层意义，答题时没有抓住关键内容。 ●对策：依据“字不离词、词不离句、句不离段、 段不离篇”的答题原则。 5、字迹