人教版地理必修一第五章地理环境的整体性和差异性整章导学案讲义.doc

第一节 自然地理环境的整体性 侯红领 学习目标： 1、知道自然地理环境的组成要素。 2、知道自然地理要素（生物）在地理环境形成和演变中的作用。 3、理解地理环境各要素的相互作用。 4、理解地理环境的整体性及其对人类活动的意义。 学习重点： 1、地理环境的整体性的原因 2、地理要素间相互作用产生的新功能 3、理解地理环境各要素的相互作用。 课前探究： 1、地理要素间的物质循环和能量流动是如何实现的？ 2、举例说明气候与地理环境其它要素之间的关系？ 自主学习： 一 地理要素间进行着物质与能量的交换 1 地理环境由- 、 、 、 、 等地理要素组成，这些要素相互 、相互 ，构成一个有机整体。 2地理要素通过 、 和 等过程进行着 和 。 3 生物既是自然地理环境的 ，又是自然地理环境的 。 生物对自然环境的作用，归根结底是由于绿色植物能够进行 作用。 4 地球早期大气的主要成分是- 、 、 和氨。一般认为，大气中的氧主要来源于植物的 的作用。 二 地理要素间相互作用产生新功能 1 地理环境各要素相互作用产生的新功能 如 、 等。 2 生产功能 （1） 概念 生产功能是指自然地理环境具有 的能力，生产功能主要依赖于 。 （2）光合作用 在光合作用过程中，植物提供 和 ，土壤及水圈岩石圈提供 及 。 光合作用通过 和 的交换，将 、 、 、 、 等地理要素统一在一起，在一定条件下，生产出 。 （3）生产功能是自然环境的 功能而非 的功能。 3平衡功能是指个自然地理要素通过 和 交换，使自然地理要素的性质 的能力。 三 自然地理环境具有统一的演化过程 1各个要素的发展演化是 ，一个要素的演化 其他各个要素的演化。 自然地理要素具有 变化过程，保证了自然地理要素之间的 ，是 的重要表现形式。 2 在自然地理环境要素中，受人类直接影响相对较小的是- ,比较容易受人类干扰的是 和 。 3、某一自然地理要素的变化，会导致 及 的改变，即“ ”。 这也是自然地理环境 性的重要表现形式。 典题精练 1、图中若a是绿色植物，读图完成 该图示的含义是 （ ） A呼吸作用 B分解作用 C光合作用 D化合作用 2、如a在黄土高原，且植被遭到破坏，则下列说法正确的是 （ ） A易产生荒漠化 B易使黄土质地变松 C易产生水土流失 D易形成酸雨 3、生物循环过程能够促使自然界的（ ） ①物质和化学元素不断迁移、运动 ②能量不断流动转化 ③物质和化学元素不断减少 ④二氧化碳和水不断增多 A ①② B①③ C①④ D②④ 4、关于生物对地理环境形成和发展作用的叙述错误的是（ ） A生物改变了大气圈和水圈成分 B生物促进了环境中物质的迁移运动 C生物的呼吸作用是其改造环境的根本原因 D生物促成了土壤的形成 5、陆地环境的整体性表现在（ ） ①陆地环境各要素相互制约，相互渗透 ②陆地环境各要素虽然构成一个整体，但是它们是独立存在与发展的 ③某一要素的变化，会导致其他要素甚至整个环境状态的变化 ④各要素对环境的影响作用是相同的 A①② B②③ C②④ D①③ 6、下列体现地理环境整体性的是（ ） A我国东南降水多，西北降水少 B冬季海南岛气候温暖，而黑龙江却江河封冻 C西北内陆距海远 降水少 内流河多 气候干燥 风力作用强 多戈壁、沙漠 D赤道地区降水多，气候温润；副热带地区降水少，气候炎热；极地地区降水少，气候严寒。 7、每天人类在使用化石燃料过程中向大气中排放大量的二氧化碳，但大气中二氧化碳浓度却基本稳定，是因为（ ） A大气本身具有减缓二氧化碳增加的功能 B自然地理环境具