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帶电粒子在电场中的运动

带电粒子在电场中的运动 姓名 学号 班级 一.高考考点 1.点电荷、库仑定律2.电场强度、点电荷的场强、电场线3.电势能、电势、电势差4.匀强电场中电势差与电场强度的关系5.带电粒子在匀强电场中的运动6.电容器、电容器的电压、电荷量和电容的关系 考情分析: 1.高考对本专题知识的考查多以选择题和计算题两种形式为主,综合计算题的难度较大.选择题的难度中等. 2.主要考查对电场的基本概念的理解,带电物体在电场中的加速、偏转问题,以及带电体在电场或与重力场、磁场的复合场中的运动结合力学中的牛顿运动定律、功能关系的力电综合问题. 三.知识要点回顾: 三.例题分析: 类型一:对电场性质的理解和应用 例题1:如图所示,在y轴关于O点对称的A、B两点有等量同种点电荷+Q,在x轴上C点有点电荷-Q,且CO=OD,∠ADO=60°.下列判断正确的是(  ) A.O点电场强度为零 B.D点电场强度为零 C.若将点电荷+q从O移向C,电势能增大 D.若将点电荷-q从O移向C,电势能增大 类型二:带电体在电场中的直线运动 例题2:如图5-4所示,在方向水平向右、大小为E=6×103 N/C的匀强电场中有一个光滑的绝缘平面.一根绝缘细绳两端分别系有带电滑块甲和乙,甲的质量为m1=2×10-4 kg,带电荷量为q1=2×10-9 C,乙的质量为m2=1×10-4 kg,带电荷量为q2=-1×10-9 C.开始时细绳处于拉直状态.由静止释放两滑块,t=3 s时细绳突然断裂.不计滑块间的库仑力,试求: (1)细绳断裂前两滑块的加速度; (2)在整个运动过程中,乙的电势能增量的最大值. 类型三:带电物体在电场中的偏转 例题3:如图5-6所示,竖直面内的正方形ABCD的边长为d,质量为m、带电荷量为+q的小球从AD边的中点,以某一初速度进入正方形区域.若正方形区域内未电场时,小球恰好从CD边的中点离开正方形区域;若在正方形区域内加上竖直方向的匀强电场,小球可以从BC边离开正方形区域.已知重力加速度为g,求: (1)小球进入正方形区域的初速度v0. (2)要使小球从BC边离开正方形区域,求所加匀强电场的场强E的方向和大小范围. 类型四:带电粒子在交变电场中的运动问题 例题4:如图5-8甲所示,真空中A、B两竖直极板为匀强电场,极板间距离为2R.右侧有一对水平平行金属板M和N,两板间距离为R,板长为2R,有一电荷量为q、质量为m的带正电粒子,经电场由静止加速后,以速度v0从M、N两金属板的中间进入偏转电场.给M、N板加上如图乙所示电压,最后粒子刚好从N板的边缘以平行于N板的速度飞出(不计粒子重力).求: (1)加速电压U1的值; (2)粒子从静止到飞出偏转电场MN的时间; (3)交变电压的周期T; (4)偏转电压U0的值. 四.随堂巩固: 1、图中所示是一个平行板电容器,其电容为C,带电量为Q,上极板带正电。现将一个试探电荷q由两极板间的A点移动到B点,如图所示。A、B两点间的距离为s,连线AB与极板间的夹角为30°,则电场力对试探电荷q所做的功等于 ( C ) A. B. C. D. 2、A、B两点各放有电量为+Q和+2Q的点电荷,A、B、C、D四点在同一直线上,且AC=CD=DB。将一正电荷从C点沿直线移到D点,则 ( B ) 电场力一直做正功 电场力先做正功再做负功 电场力一直做负功 D、电场力先做负功再做正功 3、如图所示,两平行金属板a板对b板的电压随时间变化图像如 静止释放,已知在一个周 期内电子没有到达c面和d面,则以后到达c面或d面可能是: A.向右运动时通过c面 B.向左运动时通过c面 C.向右运动时通过d面 D.向左运动时通过d面 4、如图(a)所示,真空室中电极K发出的电子(初速为零)。经U=1000V的加速电场后,由小孔S沿两水平金属板A、B两板间的中心线射入,A、B板长L=0.20m,相距d=0.020m,加在A、B两板间的电压U随时间t变化u—t图线如图3(b)。设A、B两板间的电场可以看做是均匀的,且两板外无电场。在每个电子通过电场区域的极短时间内,电场可视作恒定的。两板右侧放一记录圆筒,筒的左侧边缘与极板右端距离,筒绕其竖直轴匀速转动,周期,筒的周长,筒能接收到通过A、B板的全部电子。 华冲中学高三物理第二轮复习导学案 - 3 -

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