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店長的职责之五---领导统御与人事管理客户演示版
新任主管管理技能培训---讲师手册 店长的领导统御 目 录 组织结构设计及岗位设置 目标管理 员工激励 团队建设 组织结构设计和岗位设置 目标管理 目标管理 什么是有效的目标? 确定岗位工作目标程序? 如何制定行动计划? 实施中会有哪些障碍? 管理者的作用是什么? 按照专卖店年度业务目标和对个人 提出的工作目标,对一定时期内专卖店 业务目标的完成情况及员工的工作业绩、 工作表现和工作能力进行全面、客观的 评价。 练习 结合前面的专卖店季度工作目标和行动计划,编写岗位季度绩效考评表 店长助理 销售人员 培训员 员工激励 物质激励的利与弊 利 容易 量化 直接 见效快 团队建设 管理有技巧 千锤百炼管理无技巧 重在做人 谢谢大家 团队发展的三个阶段 寻 求 探 索 联 盟 问题 指挥方式? 辅导方式? 咨询方式? 你的团队已经进入第几阶段,领导者 采用何种方式管理? 授课要点: 前面已经招兵买马排兵布阵完成了,下面我们来看看,如何带领士兵冲锋陷阵达成目标。 这一章节,我们要让学员 了解目标管理:理解目标管理;目标管理的好处;影响目标达成的因素。 掌握目标管理的流程:确立目标、制定行动计划、进行目标监控、目标考核和反馈。 最后我们会通过一个员工绩效考评的例子,把目标管理的整个过程串一下。 首先看看什么是目标管理以及为什么实施目标管理。 授课要点: 讲师带着大家一起来回顾本章节的内容。 课程目标: 明确专卖店的岗位设置原则和考虑因素——我的店面该有多少人、分别做什么事情才合适? 参考:《员工岗位操作规范手册》、《人事管理手册》、《工时管理手册》 招兵买马、排兵布阵——岗位设置 要解决的问题:什么时间、安排什么样的人、做什么岗位、完成什么事情(WHEN、WHO、WHAT) 提问:岗位设置的目标是什么? 引导——顾客满意、提高工作效率、获得利润 下面,我们来看一看,岗位设置的流程 授课要点: 工作流程是以组织的运营过程为主线,明确岗位之间的工作界限,建立起岗位之间的动态的工作秩序,主要解决工作过程中岗位之间的协调关系,从而保证组织整体的高效运营。 岗位设计的流程/步骤: 1、理顺业务/工作流程:是进行岗位设置的前提; 2、明确工作内容:明确工作流程各环节的工作内容是岗位设置、岗位职责确定的基础; 3、平衡岗位间的业务量:考虑职责的相似形和相近性,平衡岗位间的业务量、工作量。 授课要点: 分析各工作站的工作量,看如果各工作站设一个岗位,工作量是否饱满或者过重;对于工作量不合适的岗位需要依据岗位设置原则的第三条进行调整。——根据岗位的相似性和相近性 工作量过重的话: 是否需要再设岗? 或者将一部分的工作量交由另一岗位? 授课要点: 为什么要实施目标管理,实施目标管理有什么好处?有以下4条基本原因: 1、使分工专业化,有利于提高工作质量;(根据职责进行分工) 2、明确目标,有助于我们安排工作的轻重缓急,把精力集中在重点工作上; 3、用目标来管理我们的工作,有利于评估工作的进展,直接进行监控; 4、使我们把重点从工作本身转移到工作成果上,使店长和员工具有以目标为导向,对目标负责到底的责任感。 通过目标管理,可以使作为管理者的店长有更多的时间从事规划和监控等管理工作;同时,如果店员参与目标的制定,能充分调动店员的积极性,店长更多地成为帮助店员实现目标的指导者和协助者,成为他们的资源支持,这样,有利于资源的整合。 对于店员来说,通过目标管理可以更加明确工作;而且,通过目标管理在评价上更加客观,体现了公平性;使店员有更多发挥才能的机会和舞台。 教学方法: 1、讲师提问,学员枚举答案 2、分组讨论,以组为单位回答 授课要点: 目标管理流程,重点在于有效目标的确定。有了目标,行动计划制定,目标考核与激励就有了依据。那么什么是有效的目标?确定岗位工作目标的程序是什么样的?下面我们来看看。 授课要点: 如果,…….那么,行动计划…… 我们确立了目标,同时,也决定采取何种行动方案。行动计划就是将这个行动方案具体化,可操作化,是我们将采取什么样的具体行动步骤去达成我们设立的目标。 行动计划的好处:明确实现目标要采取的行动步骤,对人力、物力等资源进行合理的分配;建立时间表,确保目标在限定的时间内完成。在计划的制定过程中,一些潜在的危机会揭露出来,进而可以制定防范措施; 如何制定行动计划:我们把主要、关键的行动步骤按先后顺序写下来,有时也需要对行动步骤进行分类。(要举例说明:例如这次培训,简单地说有训前策划,训中实施、训后追踪三大行动步骤,每个步骤又有几个小步骤。)同时,确定每个行动步骤所需的资源和时间,并确定其负责人,这就是“行动计划表”。 要点: 总结每组讨论
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