第1章制图基本知识与技能分解.pptx

1.1 常用绘图工具的使用 1.2 制图的基本规定 1.3 几何作图 1.4 平面图形的基本画法 为了能够画出符合国家标准要求的工程图样，必须先了解国家标准关于制图的基本规范，掌握常用绘图工具的使用、常见几何图形的作图方法，学会分析平面图形并标注尺寸。 内容提要 学习目标 ◎学会分析平面图形的线段和尺寸，并掌握其画图步骤。 ◎正确、熟练地使用常用绘图工具。 ◎掌握国家标准中关于图纸幅面代号、格式、比例、图线、字体的规定及画法。 ◎了解尺寸标注的基本规定。 ◎掌握线段及圆的等分画法、斜度和锥度的画法及标注。 ◎熟练掌握椭圆、圆弧连接的几何作图方法。 1.1.1 图板 图板用于铺放和固定图纸，表面要平整而光滑。 图板的左边作为丁字尺的导边，必须平直。 图纸一般用胶带纸固定在图板的左下部。 1.1.2 丁字尺 丁字尺由相互垂直的尺头和尺身组成。 丁字尺与图板配合使用，主要用来画水平线。 1.1.3 三角板 一副三角板由45°等腰直角三角板和30°、60°的直角三角板各一块组成。 三角板与丁字尺配合，可画垂直线。 1.1 常用绘图工具的使用 图板和丁字尺 丁字尺与三角板配合使用画垂直线 丁字尺与三角板配合使用画水平线 绘图时，必须将丁字尺尺头紧靠图板左侧导边做上下移动。 三角板与丁字尺配合画与水平线成15°倍数角的斜线 两块三角板配合画已知直线的平行线和垂直线 1.1.4 圆规 圆规用来画圆或圆弧。圆规的两脚中一个为固定插脚，另一个为活动插脚。 固定插脚上钢针两端的形状不同，带有台阶的一端用于画圆或圆弧时定圆心，台阶可以防止图纸上的针眼扩大而造成圆心不准确。 画圆时，活动插脚装上削磨好的铅芯，调整钢针的台阶与铅芯尖端平齐，笔尖与纸面垂直，使圆规顺时针旋转并稍向前倾斜。 圆规的使用 1.1.5 分规 圆规的两个插脚若都装上圆锥形钢针可作为分规来使用。 分规用来量取尺寸或等分线段，分规的两针尖要调整平齐。 分规的使用 绘图铅笔可分为多种型号，分别用H和B表示其软、硬程度。 画底稿用H或2H铅笔。 加深图线用B或2B铅笔。 写字、标注尺寸用HB铅笔。 画底稿和写字时，铅笔的铅芯应磨成锥形；加深粗实线时，应磨成矩形。 1.1.6 铅笔 铅芯的形状 绘制图样时，应优先采用国标中规定的 5 种基本幅面。 图纸幅面以A0、A1、A2、A3、A4为代号。 幅面在应用中若面积不够大，则可以选用国家标准所规定的加长幅面，其尺寸由基本幅面的短边成整数倍增加后得出。 图纸幅面 图纸幅面及边框尺寸 （单位：mm） 1 1.2.1 图纸幅面和格式 1.2制图的基本规定 基本幅面之间的大小关系 留有装订边的图框格式 不留装订边的图框格式 在图纸上必须用粗实线画出图框来限定绘图区域。 图纸可以横向或竖向放置。 图框格式分为留有装订边和不留装订边两种。 图框格式 2 同一产品的图样只能采用一种格式 国标中推荐的标题栏 学校用标题栏格式 绘图比例 1.2.2 比例 图纸上只有一种比例时，应统一注写在标题栏中的比例栏内，否则，应在各视图的上方分别注写。 无论采用何种比例画图，图形中所标注的尺寸都必须是物体的实际尺寸。 采用不同比例所绘的图形 字体的号数即字体的高度用h表示，尺寸系列为1.8?mm、2.5?mm、3.5?mm、5?mm、7?mm、10?mm、14?mm和20?mm。如果需要写更大的字，其字体高度应按 的比率递增。 1.2.3 字体 长仿宋体字的书写示例 字母和数字的书写示例 图线 1.2.4 图线 图线应用示例 在同一图样中，同类图线的宽度应基本一致。 在同一图样中，虚线、点画线及双点画线的线段长度和间隔应各自大致相等。 绘制圆的中心线时，点画线应超出轮廓3～5?mm，圆心应为线段的交点。点画线和双点画线的首尾两端应是线段而不是点。 图线与图线相交时，应恰当地交于画线处。 两条平行线之间的最小间隙不得小于0.7?mm。 1.2.5 尺寸注法 常用的特征符号和缩写词 尺寸的组成 尺寸线终端的画法 线性尺寸的标注 （1）线性尺寸 水平尺寸字头朝上，铅垂尺寸字头朝左，倾斜尺寸应保证字头朝上的趋势 尽量避免在图例所示30°范围内标注尺寸。 常见的尺寸注法 3 角度尺寸的标注 （2）角度尺寸 角度数字一律水平方向书写，一般注写在尺寸线的中断处。 必要时可写在上方或外面，也可引出标注。 圆、圆弧及球面尺寸的标注 （3）圆、圆弧及球面尺寸 直径、半径的尺寸数字前应加注符号“?”、“R”。 球面尺寸应在“?”或“R”前加注“S”。 小尺寸的标注 （4）小尺寸 在没有足够的位置画箭头和写数字时，可按下图形式标注。 弦长和弧长的标注 （5）弦长和弧长 标注弦长或弧长的尺寸界线均应平行于该弦的垂直平分线；当弧度较大时，也可沿径向引出