科教兴国战略复习演示课件.ppt

请你列举改革开放以来，我国的科技创新成果。 2013年6月，我国成功发射“神舟十号”，并与“天宫一号”成功对接； 2012年6月30日，我国“蛟龙”号载人潜水器7000米级海试取得圆满成功。 2012年9月25日中国第一艘航空母舰“辽宁舰” 正式交接入列。 一、小组交流 四人为一组交流自己整理的知识要点，在相互补充的过程中逐步充实、完善；再提出自己复习中的问题，尽量争取在组内成员帮助下解决。 二、小组派代表全班交流 三、在教师指导下，完成下列表格。 * * * * * * * 科教兴国专题复习 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 什 么 ？ 为 什 么 ？ 成 就 差 距 科技 改革开放以来，我国科技创新成果显著。取得了辉煌成就。 现阶段我国科技水平比较落后，自主；科技自主创新能力不强，与发达国家相比还有较大差距，制约我国经济、社会的发展。 1、科学技术是第一生产力，它决定着生产力的发展水平和速度。一项科学技术的发明，往往能创造出巨大的经济效益和社会效益。科学技术已成为推动经济发展最重要的因素。 2、大力发展科技,尤其是高科技,可以提高我国的国际科际竞争力; 也是建设创新型国家的要求。 教育 普及义务教育，着力发展各级各类教育如 全民科学文化素质还比较低，高素质人才相对不足，接受高等教育的公民在总人口中所占比例远远低于发达国家。 科学技术的发展,关键在人才。高素质的人才是一个国家最为重要的资源，而人才的培养主要靠教育。教育的根本任务是培养人，培养全面发展和具有创新能力的人。教育越来越成为提高一个国家创新能力的基础。教育水平的高低决定着人才培养的数量和质量,决定着一个国家的科技发展水平和创新能力,并最终决定着一个国家和民族的兴衰成败；大力发展教育,才能提高我国的国民素质,培养更多的人才,把沉重的人口负担转变为巨大的人才资源优势 。 科教兴国 内涵：“科教兴国”是指全面落实科学技术是第一生产力的思想，坚持教育为本，把科技和教育摆在经济、社会发展的重要位置，增强国家的科技实力及向现实生产力转化的能力，提高全民族的科技文化素质，把经济建设转移到依靠科技进步和提高劳动者素质的轨道上来，加速实现国家的繁荣强盛。 原因：①我国的科技和教育的整体水平不高，，制约着我国的经济和社会发展，使我国在激烈的国际竞争中面临着巨大压力。②为了缩小与发达国家之间的差距，使我国在国际竞争中占据有利地位，就必须设施科教兴国战略，把科技和教育放在优先发展的战略地位。 意义③:大力发展科技,尤其是高科技,可以提高我国的国际科际竞争力;大力发展教育,才能提高我国的国民素质,培养更多的人才,把沉重的人口负担转变为巨大的人才资源优势,我国实施科教兴国战略,是时代的选择. Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 教育改革开始以来，中学生正在受惠其中的教育措施有哪些？ 免除义务教育阶段学生的学杂费、实施“三免一补”政策、“营养午餐补助、冬季取暖进教室、”校校通“工程等。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 巩固 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 怎 么 做 ？ 国 家 学 生 科教兴国 （1）实施科教兴国战略，把教育和科技摆在优先发展的地位。 （2）加大科技投入，为我国科技发展和技术创新创造良好的条件与环境。 （3）实施人才强国战略，加大创新型人才的培养，为创新提供良好的环境和条件。 （4）加大教育投入，深化教育改革，全面推进素质教育，提高教育质量 （5）优先发展教育，加快科技人才的培养。 （6）营造尊重知识、尊重科学的良好社会环境。 1、树立崇高的社会理想和强烈的社会责任感，肩负起振兴中华的历史使命； 2、珍惜受教育的权利，履行公受教育的义务3、增强创新意识和能力（具体做法：拓宽思维，善于质疑，敢于挑战权威；积极参加科技小发明、小制作等活动；