人教版六年级语文上册《少年闰土》课件讲义.ppt

少年闰土 人教新课标六年级语文上册 温故知新 齐读下列词语，并说说画线词语的意思。 碧绿 郑重 允许 仿佛 厨房 刺猬 畜生 胯下 其间? 祭祀? 值年 五行 装弶 竹匾 秕谷 ? 潮汛 素不知道 胡叉 希奇 二、闰土和“我”在一起讲了哪些稀奇事？ 雪地捕鸟 看瓜刺猹 海边拾贝 潮汛看鱼 * * 绿色圃中小学教育网 一、学习目标 我能通过对闰土外貌、语言、动作的描写，体会闰土这个人物形象。 联系上下文理解含义深刻的句子，体会“我”和闰土的深厚友谊。 有感情地朗读课文。 自主学习 自由朗读课文，注意读准字音，读通句子，读出人物的语气，并身临其境感受人物特点。 合作探究 问题1：我从文中一系列人物（外貌、语言、动作）描写中，可以感受到闰土是一个（ ）的孩子？我从（ ）可以看出来？请用铅笔划出相关的句子，在空白处写上注释。 问题2：在这些稀奇事中，假如闰土邀请你和他一起做这些希奇事，你最想做哪一件？为什么？ 问题3：联系上下文理解“他们都和我一样，只看见院子里高墙上的四角的天空。”这句话的深刻含义。 交流汇报 交流汇报以上三个问题1： （1）指名回答。 （2）教师指导。 （3）教师指导学生朗读。 外貌描写 其间有一个十一二岁的少年，项带银圈…… 他正在厨房里，紫色的圆脸，头戴一顶小毡帽，颈上套一个明晃晃的银项圈。 勤劳、健康、朴实、可爱 语言描写 只记得闰土很高兴，说是上城之后，见了许多没有见过的东西。 他说：“这不能。须大雪下了才好，我们沙地上，下了雪，我扫出一块空地来，用短棒支起一个大竹匾，撒下秕谷，看鸟雀来吃时，我远远地将缚在棒上的绳子只一拉，那鸟雀就罩在竹匾下了。什么都有：稻鸡，角鸡，鹁鸪，蓝背……” 动作描写 手捏一柄钢叉，向一匹猹尽力地刺去。 他见人很怕羞，只是不怕我，没有旁人的时候，便和我说话，于是不到半日，我们便熟识了。 他也躲到厨房里，哭着不肯出门…… 机敏、勇敢 闰土又对我说：“现在太冷，你夏天到我们这里来。我们日里到海边捡贝壳去，红的绿的都有，鬼见怕也有，观音手也有。晚上我和爹管西瓜去，你也去。” “管贼吗？”  “不是。走路的人口渴了摘一个瓜吃，我们这里是不算偷的。要管的獾猪，刺猬，猹。月亮地下，你听，啦啦地响了，猹在咬瓜了。你便捏了胡叉，轻轻地走去……”  我那时并不知道这所谓刺猬是怎么一件东西——便是现在也不知道——只是无端地觉得状如小狗而很凶猛。 “它不咬人吗？”  “有胡叉呢。走到了，看见猹了，你便刺。这畜生很伶俐，倒向你奔来，反从胯下窜了。它的皮毛是油一般的滑…… ” 热情、友好 闰土的形象 健康可爱 热情友好 见识丰富 机智勇敢 聪明能干 …… 难句理解：他们都和我一样，只看见院子里高墙上的四角的天空。 “我”和“往常的朋友”是些“少爷”，整天生活在大院里，不能广泛地接触大自然，像井底之蛙，眼界狭窄。这句话表达了“我”对自己所处环境的不满，流露了对农村丰富多彩生活的向往。 他们都和我一样，只看见院子里高墙上的四角的天空。” 不知道 大雪天可以捕那么多鸟 2海边有五彩的贝壳 3猹是一种什么东西 4鱼儿有青蛙似的两个脚 闰土在雪地捕鸟时 闰土在海边拾贝时 闰土在看瓜刺猹时 闰土在潮汛看鱼时 ………………… 归纳总结 板 书 少年闰土 紫色的圆脸 头戴小毡帽 颈套银项圈 健康 可爱 雪地捕鸟 海边拾贝 看瓜刺猹 潮汛看鱼 聪明 勇敢 见识广 “我”盼望 喜欢 羡慕 佩服 向往 难舍难分